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教学课件北师大版三年级上册数学(新教材)二观察物体4看一看(四)经历从不同角度观察两个物体的活动过程,进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的,并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。(重点、难点)2.在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。3.在于他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。学习目标回顾复习看一看,连一连。小亮小芳小明小红说一说:你是怎么观察这样的题目的?我们已经学习了从不同的位置观察同一个物体,
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