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2025年专升本教育理论基础知识模拟试卷（附答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题干括号内。）

1.教育作为一种培养人的活动，其根本功能是（）。

A.社会控制

B.文化传承

C.促进个体发展

D.经济发展

2.“教育无目的”，认为教育过程本身就是目的，这是（）的教育观点。

A.实用主义

B.现实主义

C.存在主义

D.形式教育

3.我国现行的学制是（）。

A.单一学制

B.双轨学制

C.多轨学制

D.Y型学制

4.“教学相长”这一教育思想源于（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《理想国》

D.《爱弥儿》

5.教育目的是教育的出发点和归宿，它具有（）等特点。

A.指导性、发展性、社会性

B.绝对性、稳定性、阶级性

C.普遍性、层次性、实践性

D.阶段性、多样性、时代性

6.在教育过程中，教师处于主导地位，这是因为（）。

A.教师掌握知识多

B.教师职业特殊

C.教师代表社会利益

D.教师是学习活动的组织者和引导者

7.根据学习的定义，下列哪项不属于学习活动？（）

A.小明通过练习，计算速度明显提高

B.小猫通过尝试错误，学会了按下杠杆获取食物

C.小丽出生后就具备了吮吸反射

D.小华观看电视节目后，了解了某个历史事件

8.强调学习是刺激与反应之间建立联结的过程，这是（）学习理论的观点。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

9.“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的？（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.桑代克

D.斯金纳

10.学生在课堂上积极思考、提出问题，这反映了其具有（）。

A.学习策略

B.学习风格

C.学习动机

D.学习迁移

11.根据学习动机的作用时间长短，可分为（）。

A.内部动机与外部动机

B.近景动机与远景动机

C.主导动机与辅助动机

D.联想动机与问题动机

12.“因材施教”的教育原则主要依据的是（）。

A.个体身心发展规律

B.教育的永恒性

C.教育的相对独立性

D.教育与社会发展同步性

13.在课堂管理中，教师通过制定和执行规则来维持秩序，这属于（）。

A.榜样示范法

B.奖惩法

C.情感沟通法

D.活动组织法

14.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.班级成员相互作用，有利于形成良好班风

D.教学效率高，成本低

15.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。请判断下列命题的正误，正确的填“√”，错误的填“×”。）

16.教育是一种有目的、有计划、有组织的社会实践活动。（）

17.影响人的发展的因素中，遗传素质是决定性因素。（）

18.素质教育就是减轻学生负担，增加学生的课外活动时间。（）

19.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。（）

20.根据认知加工深度不同，可分为浅层加工和深层加工两种方式。（）

21.成就动机是指个体努力克服障碍、争取成功的内在动力。（）

22.班级是学校进行教育教学活动的基本单位。（）

23.教师的专业发展是一个连续不断的过程。（）

24.教育法制是指国家制定或认可的教育法律、法规和规章的总称。（）

25.教师的教育行为必须符合教育规律。（）

三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。）

26.简述教育的本质属性。

27.简述影响人身心发展的主要因素及其作用。

28.简述教师的基本职责。

四、论述题（本大题共1小题，共20分。）

29.结合实际，论述教师如何根据学生的认知规律组织教学活动。

试卷答案

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1.C

解析：教育的根本功能是促进个体发展，这是教育区别于