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通过地理研学活动提升学生生态文明素养

说明

情境教学法是一种通过模拟现实环境、构建情境来帮助学生更好理解生态文明理念的方法。通过将环境问题与生活中的实例相结合，能够使学生更好地理解生态文明的重要性。例如，可以通过设定虚拟的环境问题，让学生在课堂上进行讨论并提出解决方案，从而激发学生思考和行动的动力。

生态文明理念的融入要求地理教学不仅仅是知识的传授，还要通过跨学科的教学方式，培养学生的综合分析与解决问题的能力。在地理教学中，学生应学会如何将环境问题、经济发展与社会发展的关系有机结合，综合运用地理知识分析并解决现实中的环境问题。

在地理教学中融入

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