（2023-2025）高考数学真题分类汇编：专题03 三角函数与解三角形（全国通用）（解析版）.docxVIP

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专题03三角函数

养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

考点

三年考情（2023-2025）

命题趋势

考点1三角恒等变换

主要考查两角和差公式、二倍角公式等的应用，包括三角函数式的化简、求值、给值求角等

三角函数内部知识整合趋势明显，如三角恒等变换可能并入解三角形大题中考查，减少单独的化简题。同时，三角函数与解三角形也常与其他知识板块，如解析几何、导数等结合，作为工具来解决问题，体现知识的综合性和交汇性。考点稳定化：三角函数的图象与性质方面，依旧重点考查奇偶性、单调性、周期性、对称性、最值等，图象题侧重对称性或单调区间结合周期性求ω取值范围。解三角形部分，正余弦定理的应用、三角形面积公式等核心考点稳定，常考查利用定理及公式求解三角形的边、角、面积等基本元素。三角函数与解三角形在选择题、填空题、解答题中均有出现。不过，解三角形有不再单独出解答题的趋势，可能与解析几何等融合命题1。2025年新高考Ⅰ卷中，解三角形出现在多选题且为压轴题，体现了题型的创新和变化。

考点2三角函数

重点考查三角函数的奇偶性、单调性、周期性、对称性、最值等。如2024年新课标全国Ⅱ卷考查了函数的相关性质，2024年天津高考数学真题考查了函数的最小正周期及在给定区间上的最小值。

考点3解三角形

正余弦定理的应用是核心考点，常考查利用定理及其变形来求解三角形的边、角等基本元素。如2024年新高考Ⅰ卷第15题，根据已知条件结合正余弦定理求角B和边c。

三角形面积公式也是重要考点，常与正余弦定理结合，用于求解三角形的面积或根据面积条件求解其他元素。如2025年新高考Ⅰ卷的多选题，通过三角形面积以及三角等式来考查相关知识。

解三角形还常与其他知识综合考查，如2023年新高考Ⅰ卷第17题，解三角形结合三角形的垂线问题；2023年新高考Ⅱ卷第17题，解三角形结合三角形的中线问题

考点01三角恒等变换

一、单选题

1．（2025·全国二卷·高考真题）已知0απ，cosα2=55

A．210 B．25 C．32

【答案】D

【分析】利用二倍角余弦公式得cosα=?35

【详解】cosα=2

因为0απ，则π2απ，则

则sinα?

故选：D.

2．（2025·北京·高考真题）设函数f(x)=sinωx+cosωx(ω0)，若f(x+π)=f(x)恒成立，且f(x)在

A．8 B．6 C．4 D．3

【答案】C

【分析】由辅助角公式化简函数解析式，再由正弦函数的最小正周期与零点即可求解.

【详解】函数f(x)=sin

设函数f(x)的最小正周期为T，由f(x+π)=f(x)可得

所以T=2πω

又函数f(x)在0,π4上存在零点，且当x∈0,

所以πω4+

综上，ω的最小值为4.

故选：C.

3．（2024·广东江苏·高考真题）已知cos(α+β)=m,tanαtanβ=2

A．?3m B．?m3 C．m3

【答案】A

【分析】根据两角和的余弦可求cosαcosβ,sinα

【详解】因为cosα+β=m，所以

而tanαtanβ=2

故cosαcosβ?2

从而sinαsinβ=?2m

故选：A.

4．（2024·全国甲卷·高考真题）已知cosαcosα?sinα

A．23+1 B．23?1 C．

【答案】B

【分析】先将cosαcosα?

【详解】因为cosα

所以11?tanα

所以tanα+

故选：B.

5．（2023·全国乙卷·高考真题）在△ABC中，内角A,B,C的对边分别是a,b,c，若acosB?bcosA=c，且C=π

A．π10 B．π5 C．3π10

【答案】C

【分析】首先利用正弦定理边化角，然后结合诱导公式和两角和的正弦公式求得∠A的值，最后利用三角形内角和定理可得∠A的值.

【详解】由题意结合正弦定理可得sinA

即sinA

整理可得sinBcosA=0，由于B∈

据此可得cosA=0,A=

则B=π

故选：C.

6．（2023·新课标Ⅰ卷·高考真题）过点0,?2与圆x2+y2?4x?1=0相切的两条直线的夹角为α

A．1 B．154 C．104

【答案】B

【分析】方法一：根据切线的性质求切线长，结合倍角公式运算求解；方法二：根据切线的性质求切线长，结合余弦定理运算求