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高中化学必修《一定物质的量浓度溶液的配制》精品教案
一、课程标准解读
本节课为高中化学必修阶段核心实验课,依据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》要求,围绕定量认识物质组成及变化核心素养,构建知识与技能过程与方法情感态度与价值观核心素养四维教学目标体系。
(一)核心素养导向的目标拆解
知识与技能:掌握物质的量浓度的定义及数学表达式(c=n/V);熟练完成托盘天平、容量瓶、玻璃棒等仪器的规范操作;能精准计算溶质质量(或体积)并完成溶液配制全流程。
过程与方法:通过问题驱动实验探究误差分析的认知链条,体验定量实验的设计思路;学会运用控制变量法分析实验误差来源,培养数据处理与逻辑推
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