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人民版·二年级上册
项目五我的物品我整理
用文件袋整理资料
01
教学目标
活动过程
02
拓展天地
03
课程小结
04
目录
01
教学目标
教学目标
劳动观念：懂得用文件袋分类资料是保持学习有序、提高效率的重要劳动。
劳动能力：会按“科目—主题—时间”给资料贴标签并装入文件袋，能独立封口、排列整齐。
劳动精神：不怕重复、坚持分类，体验“杂乱变系统”的成就与轻松。
劳动习惯与品质：用后立即归位、定期更新，养成有序、自律、不浪费的好习惯。
4
02
活动过程
新课导入
想一想：你见过这种收纳袋吗？可以用来干什么呢？
新课导入
想一想：用文件袋整理文件是为了什么？
新课导入
想一想
小玲，你
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