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电子商务专业计算机课程的研究开题报告
一、立项依据和预期目标
1.本项目研究意义和同类研究工作国内外现状(列出主要参考文献)
(一)研究意义
首先,为计算机课程在电子商务教学中的应用提供了更多的实际应用的支持,增添了更多在应用方面的理论基础。补充了传统课堂教学的一些缺点,使得课堂不再是以老师为主角围着老师转,而是以学生为主角围着学生转的教学思维的转变。与此同时,开拓一些有关于计算机课程的应用领域,丰富计算机课程的教学方法,以此来推进电子商务教学活动,为学校电子商务课程的教师提供一些理论支持和灵感。
(二)同类研究工作国内外现状
根据各种理论和与之有关的实际应用,我国一些学者对计算机课程有着一
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