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二年级语文期末考试知识点巩固试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bǎoguǒshēngyuèyǒuqì

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wēixiǎnkàndiǎnshíjiān

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二、比一比，再组词。

情（）坐（）湖（）块（）

清（）休（）蝴（）球（）

失（）活（）枝（）国（）

首（）拂（）丰（）过（）

三、把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

无（）无（）（）（）不舍

（）心（）血（）（）大悟

平（）地（）（）心平（）气

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四、选词填空。

仔细谨慎仔细伤心高兴

1.小明做实验时态度（），结果很成功。

2.看到妈妈生病的样子，他心里很（）。

3.我们学习时要（）观察，才能发现更多的知识。

4.他拿到中奖彩票后，变得非常（）。

五、修改病句。

1.老师和同学们都夸奖他乐于助人。

2.雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。

3.我和我的好朋友经常一起学习，一起玩耍。

4.学校的花园里栽种了许多五颜六色的花。

六、给句子加上合适的标点符号。

1.小明今天生病了不能来上学

2.你喜欢去公园玩吗

3.他一边吃饭一边看电视

4.妈妈从超市买回来很多水果苹果香蕉和橘子

七、阅读短文，回答问题。

小华是个热爱劳动的好孩子。每天放学回家，他总是先写完作业，然后帮妈妈做家务。他喜欢帮妈妈扫地、擦桌子，还喜欢帮爸爸择菜、浇花。虽然有时候会觉得有点累，但是看到家里变得干净整洁，他心里特别高兴。妈妈夸他是个能干的孩子，他听了，心里比吃了蜜还甜。

1.小华为什么是个热爱劳动的好孩子？

2.小华都帮爸爸妈妈做了哪些家务？

3.你觉得小华是个什么样的孩子？为什么？

八、看图写话。

（此处假设有一幅图：一个小女孩在公园里给一只受伤的小鸟包扎伤口，旁边放着一些鸟食。）

请根据图画内容，写一段话，可以写写你看到了什么，小鸟怎么样，小女孩在做什么，你的心情如何等。

试卷答案

第一题

保果生月有气

危险看点时间

解析：本题考查看拼音写词语的能力。需要学生准确掌握所学字的读音和写法。注意声调的准确性，以及形近字的区分。如“保”与“宝”、“生”与“升”、“有”与“友”、“危”与“威”、“看”与“刊”、“时”与“诗”。

第二题

情感坐下湖水一块

清水休息蝴蝶皮球

失去活泼树枝中国

首都拂晓丰富经过

解析：本题考查比一比组词。重点在于区分形近字或同音字，并根据字的意思进行组词。如“情”与“清”，“坐”与“休”，“湖”与“蝴”，“块”与“球”，“失”与“首”，“活”与“拂”，“枝”与“丰”，“国”与“过”。

第三题

无拘无束喜喜不舍

废心沥血茅塞顿开

平地一声雷心平气和

（造句略，要求句意通顺，使用所选词语）

解析：本题考查补充词语和造句。首先需要学生熟悉这些成语，理解其意思。补充词语时注意字形和字义。造句时要注意将词语放在合适的语境中，使句子通顺、合理。

第四题

仔细谨慎仔细高兴

仔细伤心谨慎高兴

解析：本题考查选词填空。需要学生理解所给词语的意思，并根据句子的语境选择合适的词语填空。如“仔细”和“谨慎”都表示认真，但“谨慎”更强调小心谨慎的态度。“伤心”和“高兴”是反义词。

第五题

1.老师夸奖他乐于助人。

2.雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。

3.我和我的好朋友经常一起学习。

4.学校的花园里栽种了许多花。

解析：本题考查修改病句。第1句中，“都夸奖”和“他乐于助人”语义重复，可去掉“都”。第2句语法正确。第3句中，“一起玩耍”与“一起学习”语义重复，可去掉“一起玩耍”。第4句中，“五颜六色”和“花”语义重复，可去掉“五颜六色的”。

第六题

1.小明今天生病了，不能来上学。

2.你喜欢去公园玩吗？

3.他一边吃饭，一边看电视。

4.妈妈从超市买回来很多水果：苹果、香蕉和橘子。

解析：本题考查给句子加标点符号。需要学生掌握句号、问号、感叹号、逗号、顿号的基本用法。第1句是陈述句，用句号。第2句是疑问句，用问号。第3句是并列句，用逗号隔开，“一边…一边…”之间用逗号。第4句是列举关系，用冒号引出所列举的内容，并列成分之间用顿号。

第七题

1.小华热爱劳动，因为每天放学回家，他总是先写完作业，然