2024年安徽合肥共达职业技术学院专任教师招聘考试真题.pdfVIP

2024年安徽合肥共达职业技术学院专任教

师招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留

入学资格（）

A.半年

B.三年

C.一年

D.两年

【答案】：C

2.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自

强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.勇于创新,勤于实践

B.爱护环境,珍惜资源

C.诚实守信,严于律己

D.追求真理,崇尚科学

【答案】：C

3.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。

A.专任教师在1000人以上

B.有2个国家规定的学科门类为主要学科

C.全日制在校学生计划规模在6000人以上

D.主要培养专科及专科以上专门人才

【答案】：D

4.教育执法的形式不包括（）。

A.教育行政处罚

B.教育行政监督

C.教育行政强制执行

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D.教育行政措施

【答案】：B

5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。

A.诈骗罪

B.盗窃罪

C.故意伤害致人重伤或者死亡罪

D.故意毁坏财物罪

【答案】：C

6.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.终身学习的意识

B.崇高的职业道德

C.渊博的专业知识

D.先进的教育理念

【答案】：C

7.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.教研结合型

B.学历进修型

C.自我反思型

D.校本培训型

【答案】：B

8.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有

的一个特征是（）。

A.独立性

B.示范性

C.长效性

D.复杂性

【答案】：B

9.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务

各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体

的育人格局。

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A.教育公平

B.社会主义核心价值观

C.改革创新

D.全面发展

【答案】：B

10.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。

A.他人期望

B.教育评估

C.个体认知

D.传统习惯

【答案】：D

11.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.心理发展

B.专业知能发展

C.专业伦理发展

D.职业周期发展

【答案】：B

12.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.感知觉特征

B.思维特征

C.记忆特征

D.年龄特征

【答案】：C

13.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.实验法

B.讲授法

C.练习法

D.调查法

【答案】：B

14.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

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A.应用者角色

B.研究者角色

C.教学者角色

D.服务者角色

【答案】：C

15.大学生心理发展的主要特点是（）。

A.个性发展尚不够成熟和稳定

B.智力发展尚未达到最佳水平

C.情绪强烈，情感内容日益丰富

D.兴趣与职业尚未直接发生联系

【答案】：C

16.高等学校战略管理的首要问题是（）

A.战略制定

B.办学定位

C.大学精神

D.大学使命

【答案】：B

17.教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行（