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答辩人:时间:提振精神党课
Id-1提振精气神的具体路径2实践要求与行动目标3党课教学方法与手段4强化组织领导与监督5激励与关爱机制6深入推进党风廉政建设7持续推进作风纪律整顿8加强党课教育评估与反馈9建立党课教育长效机制10总结与展望
Id提振精气神的时代背景与重要意义
Id提振精气神的时代背景与重要意义当前处于实现两个一百年奋斗目标的关键阶段,党员干部需以饱满的精神状态应对复杂挑战时代要求01部分党员干部存在庸懒散现象,表现为信仰滑坡、担当不足、能力恐慌等六类顽疾现实问题02从井冈山精神到航天精神,党的奋斗史证明精神力量是成就事业的核心动力历史启示03
Id共产党人精气神的内涵与来源
Id共产党人精气神的内涵与来源1信仰根基:铁一般的理想信念,体现为对共产主义事业的忠诚与为人民服务的宗旨精神特质:包括勇气、朝气、志气的个体品格,以及气概、气势、气场的集体风貌实践导向:精神价值需转化为实干行动,通过担当、创新、奉献实现人生与事业的统一23
Id提振精气神的具体路径
Id提振精气神的具体路径思想凝聚01破除为官不为的消极心态:树立功成必定有我的责任意识02强化党性教育:明确不贪不腐是底线,担当作为才是本色
Id提振精气神的具体路径斗志激发A培养追求卓越的标准意识:强化攻坚克难的决心与紧迫感B弘扬艰苦奋斗传统:锤炼坚持不懈的毅力和吃苦耐劳的品格
Id提振精气神的具体路径机制保障完善容错纠错机制为改革创新者提供制度支撑推进干部能上能下改革让有为者有位、无为者让位
Id实践要求与行动目标
Id实践要求与行动目标1个人层面:对标先进典型(如焦裕禄、黄大年),将精神力量转化为岗位建功的实际成效组织层面:党组织需营造为担当者担当的氛围,搭建干事创业平台,强化正向激励目标导向:以服务高质量发展为核心,聚焦全面建成小康社会、区域中心城市建设等具体任务23
Id党课教学方法与手段
Id党课教学方法与手段多媒体教学运用视频、音频、图表等多媒体资源,使教学更为生动形象互动式教学采用讨论、辩论、案例分析等形式,激发学员主动思考与参与现场教学组织学员到革命遗址、红色教育基地等实地参观学习,增强直观感受
Id加强党性修养与作风建设
Id加强党性修养与作风建设党性修养作风建设榜样引领培养党员干部的党性觉悟,提高政治觉悟和政治能力倡导求真务实、清正廉洁的作风,反对形式主义和官僚主义发挥优秀党员的示范作用,带动全体党员提升党性修养和作风建设水平
Id强化组织领导与监督
Id强化组织领导与监督01组织领导各级党组织要切实加强对提振精气神工作的领导,确保工作落到实处02监督机制建立健全监督机制,对党员干部进行常态化、制度化监督03问责机制对精神不振、消极懈怠的党员干部进行问责,确保党的纪律和规矩得到有效执行
Id激励与关爱机制
Id激励与关爱机制关爱举措关注党员干部的心理健康和生活状况,提供必要的帮助和支持激励措施对在工作中表现突出的党员干部给予及时表彰和奖励,激发工作热情培训计划制定完善的培训计划,提升党员干部的业务能力和综合素质
Id深入推进党风廉政建设
Id深入推进党风廉政建设1增强廉洁自律意识:通过党课教育,加强党员干部对党风廉政建设的认识,增强廉洁自律意识落实党风廉政制度:严格执行党的各项纪律和规定,确保党风廉政制度落到实处强化监督执纪问责:加强对党员干部的监督执纪问责力度,对违纪违法行为进行严肃处理23
Id结合实际工作提升精气神
Id结合实际工作提升精气神创新工作方法鼓励党员干部在工作中勇于创新,探索有效的工作方法和路径立足岗位建功立业党员干部要立足本职工作,以饱满的精神状态和务实的作风推动工作落实强化责任担当党员干部要敢于担当责任,积极解决工作中遇到的问题和困难
Id营造风清气正的政治生态
Id营造风清气正的政治生态010302弘扬正能量:积极传播正能量,营造风清气正的政治生态加强文化熏陶:通过党课教育和文化活动,加强党员干部的文化熏陶和道德教育树立正确导向:坚持正确的用人导向,选拔使用敢于担当、善于作为的干部
Id持续推进作风纪律整顿
Id持续推进作风纪律整顿010302深化作风建设:继续深化作风纪律整顿,不断提高党员干部的纪律意识和规矩意识推进制度创新:结合实际工作需要,推进制度创新,完善作风建设长效机制严肃纪律要求:严格执行党的各项纪律和要求,对违纪行为进行严肃处理
Id加强党课教育评估与反馈
Id加强党课教育评估与反馈教育评估定期对党课教育进行评估,了解教育效果和学员反馈反馈机制建立有效的反馈机制,及时将评估结果和意见建议反馈给相关部门和人员持续改进根据评估结果和反馈意见,持续改进党课教育内容和方式
Id拓展党课教育的深度与广度
Id拓展党课教育的深度与广度广泛涉猎各领域知识鼓励党员干部学习经济、政治、文化、社会、生态等各领域知
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