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小朋友们，还记得这些立体图形吗？
长长方正方体圆柱球
今天我们学习的知识和它们都有关系。
[P69例2]
我从上面看。
想
小红小亮他们看到的画面
样的？
小明
下面的三幅图分别是谁看到的？我从上面看。
小
想的方、、、又会有
什小么红发现呢？？小小明明小小小小小小小
我从上面看。
小亮
小红
小明
的每一个面都是。
我从上面看。
小亮
小红
小明
从正面和侧面看都是。从上面看是。
我从上面看。
小亮
小红
小明
从每个方向观察，看到的都是。
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立
体图形是我们学过的，它可能？[P69例3]
一个面是正方形。
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立
体图形是我们学过的，它可能？[P69例3]
为什么不选球呢？
可可
对，可能是。
排除球，因为它
没有一个面是正
方形。
归纳小结
观察同一物体，观察的位置不同，观察的结
果可能相同，也可能不相同。在观察物体时，要
确定好观察的角度，根据观察的角度确定所观察
的物体的形状。
想从正面看一个立体图形，看到的是长
方形，这个立体图形可能？
可能是长方体。还可能是圆柱。
连一连[P71练习十六第5题]
换一种摆法，再试试。
填一填。
④
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