2025中国邮政储蓄银行四川省分行社会招聘备考题库附答案详解（达标题）.docxVIP

2025中国邮政储蓄银行四川省分行社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、双十一、双十二等购物节越来越流行，每到购物节期间，快递公司往往会大规模招聘快递员，而到了1月份，又会裁减快递人员，这种失业类型属于（）。

A.结构性失业

B.摩擦性失业

C.周期性失业

D.季节性失业

【答案】：D

【解析】该题主要考查对不同失业类型概念的理解与运用。结构性失业是指由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构等）发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。题干中未体现经济结构变化导致劳动力不匹配的情况，所以并非结构性失业。摩擦性失业是指劳动者在正常流动过程中所产生的失业，比如劳动者为了寻找更适合自己的工作而主动离职，在新旧工作转换期间产生的失业。题干并非是劳动者正常流动造成的失业，因此不属于摩擦性失业。周期性失业是指经济周期中的衰退或萧条时，因需求下降而造成的失业，这种失业是由整个经济的支出和产出下降造成的。题干中没有涉及经济周期衰退或萧条以及需求下降导致失业的相关内容，所以不是周期性失业。季节性失业是指由于某些部门的间歇性生产特征而造成的失业。题干中提到每逢购物节快递公司大规模招聘快递工人，到了1月份又裁减人员，这是由于购物节和1月份不同时间段业务量的季节性变化所导致的，符合季节性失业的特征。综上，答案是季节性失业。

2、常说的“化危为机”体现的哲学道理是（）。

A.矛盾双方在一定条件下可以互相转化

B.矛盾既具有普遍性又具有特殊性

C.内因与外因相结合推动事物的发展

D.事物发展是量变与质变的统一

【答案】：A

【解析】“化危为机”意思是将危险转化为机遇，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲学原理。在“危”与“机”这对矛盾中，当具备了特定条件时，“危”可以转变为“机”。矛盾的普遍性和特殊性指的是矛盾存在于一切事物的发展过程中且不同事物的矛盾具有不同特点，题干未体现该原理。内因与外因相结合推动事物发展强调事物的发展是内部矛盾和外部矛盾共同作用的结果，与“化危为机”所表达的矛盾转化关系不直接相关。量变与质变的统一是指事物的发展是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复、不断前进，与“化危为机”的矛盾转化含义不同。因此，常说的“化危为机”所体现的是矛盾双方在一定条件下可以互相转化的哲学道理。

3、足球运动是一项历史悠久的体育活动，其起源可以追溯到很久以前。据不完全统计，目前全球参与足球运动的人数超过6亿。以下关于足球的说法，正确的是（）。

A.足球最早起源于我国古代的“蹴鞠”，“鞠”是球名，“蹴”是踢的意思

B.张骞出使西域，开通丝绸之路后，蹴鞠传到了阿拉伯地区，然后传入美洲

C.1863年世界上第一个足球运动组织——法国足球协会成立，标志着现代足球的诞生

D.现代足球比赛最常见的是11制足球。比赛90分钟，分上下半场。如淘汰赛相遇时打平，可进入加时赛，时间30分钟，不分上下半场。如果仍然打平则罚点球来定胜负

【答案】：A

【解析】足球最早起源于我国古代的“蹴鞠”，“鞠”指球名，“蹴”表示踢的意思，该项说法正确。张骞出使西域开通丝绸之路后，蹴鞠传到了阿拉伯地区，但并未传入美洲，而是传入了欧洲。1863年世界上第一个足球运动组织是英格兰足球协会成立，标志着现代足球的诞生，并非法国足球协会。现代足球比赛最常见的是11制足球，比赛90分钟，分上下半场。如淘汰赛相遇打平，进入加时赛，加时赛时间30分钟，同样分上下半场，若仍然打平则通过罚点球来定胜负。所以正确说法为足球最早起源于我国古代的“蹴鞠”，“鞠”是球名，“蹴”是踢的意思。

4、对政府权力的行使需进行必要监督，建立健全制约和监督政府权力行使的机制依靠（）。

A.民主法制

B.法制

C.人大

D.政协

【答案】：A

【解析】有效制约和监督权力的关键，是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系，一靠民主，切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行；二靠法制，坚持用制度管权、管事、管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。所以建立健全制约和监督政府权力的机制要靠民主和法制。而人大和政协是监督政府权力行使的重要主体，但不是建立制约和监督机制所依靠的要素。

5、下列各项中，直接关系到请示目的能否得以顺利实现的是（）

A.请示事项是否重大

B.请示态度是否诚恳

C.请示理由是否充分

D.请示时间是否及时

【答案】：C

【解析】在请示中，请示理由是上级机关批复的主要依据。充分的请示理由能够让上级机关清晰了解请示事项的必要性、合理性和紧迫性，从而更有可能批准请示事项，直接关系到请示目的能否顺利实现。而请