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第一章绪论:教育统计学在研究中的应用第二章描述性统计:教育数据的可视化呈现第三章概率与抽样:教育研究的科学基础第四章参数估计:从样本到总体的推断第五章假设检验:教育干预的效果验证第六章相关与回归:教育现象的预测与解释
01第一章绪论:教育统计学在研究中的应用
第1页引言:教育问题的量化探索在教育领域,许多问题涉及复杂的数据和现象,传统的定性分析往往难以提供深入的洞察。例如,某中学发现学生数学成绩存在显著差异,校长要求教务处分析原因并提出改进方案。传统经验判断难以系统化,教育统计学提供量化工具,帮助教育工作者从数据中挖掘规律。数据案例:某中学高三数学期末考试,班级平均分差异显著(
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