原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
不一样的爸爸绘本教案
一、教学目标
1.知识与技能目标：
-学生能够理解并说出绘本中“不一样的爸爸”的特点。
-学生能够通过观察和描述，表达自己对不同爸爸的看法和感受。
-学生能够运用绘画和语言表达，创作自己的“不一样的爸爸”绘本故事。
2.过程与方法目标：
-通过绘本阅读，培养学生的观察力和想象力。
-通过小组讨论和合作，提高学生的沟通能力和团队协作能力。
-通过创作活动，激发学生的创造力和艺术表现力。
3.情感态度与价值观目标：
-培养学生对不同家庭形式的理解和尊重。
-增强学生对父亲的敬爱和感激之情。
-引导学生发现和欣赏生活中的美好，培养积极向上的生活态度。
二、教学重难点
1.教学重点：
-理解绘本中“不一样的爸爸”的形象和特点。
-通过观察和描述，表达自己对不同爸爸的看法和感受。
2.教学难点：
-运用绘画和语言表达，创作自己的“不一样的爸爸”绘本故事。
-引导学生发现和欣赏生活中的美好，培养积极向上的生活态度。
三、教学准备
1.教具准备：
-绘本《不一样的爸爸》。
-画纸、彩笔、颜料等绘画工具。
-课件（包含不同家庭形式的图片和视频）。
2.学情分析：
-学生对家庭和父亲有一定的了解，但缺乏对“不一样的爸爸”的深入认识。
-学生具备一定的绘画和语言表达能力，但需要进一步引导和激发。
四、教学过程
1.导入（5分钟）
-播放一段关于家庭和父亲的温馨视频，引发学生的情感共鸣。
-提问：你心中的爸爸是什么样的？他有什么特点？
-学生自由发言，分享自己对爸爸的看法和感受。
2.绘本阅读（15分钟）
-教师展示绘本《不一样的爸爸》，引导学生观察封面和插图。
-逐页阅读绘本，注意细节描写和情感表达。
-提问：绘本中的爸爸有什么特点？他为什么“不一样”？
-学生分组讨论，分享自己的理解和感受。
3.小组讨论（10分钟）
-将学生分成小组，每组讨论一个主题：不同类型的爸爸（如单亲爸爸、双亲爸爸、继父等）。
-小组成员分享自己对不同类型爸爸的看法和感受。
-每组选派代表，向全班汇报讨论结果。
4.创作活动（20分钟）
-学生根据自己对“不一样的爸爸”的理解和感受，创作自己的绘本故事。
-提供画纸、彩笔、颜料等绘画工具，鼓励学生发挥想象力和创造力。
-教师巡视指导，帮助学生解决创作过程中的问题。
5.分享展示（10分钟）
-每组选派代表，向全班展示自己的绘本故事。
-学生互相评价，提出建议和意见。
-教师总结评价，鼓励学生继续努力，发现和欣赏生活中的美好。
五、教学反思
1.教学效果：
-通过绘本阅读和创作活动，学生对“不一样的爸爸”有了更深入的认识和理解。
-学生的观察力、想象力、沟通能力和团队协作能力得到了提高。
-学生的创造力和艺术表现力得到了激发，情感态度与价值观得到了培养。
2.教学改进：
-在导入环节，可以增加一些互动游戏，激发学生的兴趣和参与度。
-在绘本阅读环节，可以引导学生关注细节描写和情感表达，提高学生的阅读理解能力。
-在创作活动环节，可以提供更多的绘画工具和材料，鼓励学生发挥想象力和创造力。
-在分享展示环节，可以增加一些评价标准，引导学生互相评价，提高学生的自我反思能力。
六、课后作业
1.完成自己的“不一样的爸爸”绘本故事，并分享给家人和朋友。
2.观察生活中的不同家庭形式，记录自己的观察和感受。
3.思考：如何更好地理解和尊重不同家庭形式，培养积极向上的生活态度。
不一样的爸爸绘本教案
文档评论（0）