代入法解二元一次方程组公开课获奖.pptVIP

张瑞红

学习目标：

1、会用代入法解二元一次方程组.

2、感悟代入消元法所体现的化未知

为已知的转化思想,渗透消元思想,

掌握其解二元一次方程组的一般步

骤.

3、经历探索代入消元法解方程组的过

程,培养小组合作及主动探索的精神.

提示：有疑问的组内交流

预习课本91-92页,探究并解答下面的问

题

1、什么叫消元思想

2、什么叫代入消元法

把下面的方程,改写成用含x的式

子表示y的形式

13x+y=222x-5y=3

章引言：篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队

胜一场得2分,负一场得1分．某队在10场比赛中得

到16分,那么这个队胜负分别是多少

解：设胜x场,则负10－x场.

2x+10－x=16.

解：设篮球队胜了x场,负了y场.

x＋y=10

2x＋y=16

具备什么特征的方程组可以直接代入消元

y用含x的式子表示

y=x+20①

解方程组

x+y=200②

我发现：

当方程组中有一个未知数已经用含另一个未知数

的式子表示时,可以直接代入消元.

下列方程组能通过直接代入消元吗

怎样才能直接代入消元

一个未知数已经用含另一个未知数的式子表示出来.

需要变形

xy3

解方程组

3x8y14

下列方程组能通过直接代入消元吗

怎样才能直接代入消元

一个未知数已经用含另一个未知数的式子表示出来.

含的式子表示

需要变形得x=3+yyx

由①

变形

y=x-3含x的式子表示y

xy3由①得

解方程组

3x8y14由②得148y

x

由变形含的式子表示

②3yx

得

3x14

y

8

含x的式子表示y

x–y=3①

例1解方程组把③代入

3x-8y=14②可以吗试

解：试看

1由①得：x=3+y③

把③代入②,得

33+y–8y=14把y=-1代入

①或②可以

解这个方程,得y=–1吗

把y=–1代入③,得

把求出的解

x=2代入原方程

组,可以检验

∴这个方程组的解是x=2你得到的解

y=-1对不对.

教室里,小明和小芳正在解方程组,此时：

xy3①

解方程组

3x8y14②

小明小芳

148y

解：由①,得x=y+3③