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测量小灯泡的电功率
1.小明想测出一个额定电压的小灯泡的额定功率,设计了如下图的电路。此实验中,通过使灯泡两端电压为额定电压。假设闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,那么可能的故障有。?
2.如下图,某同学在“测量小灯泡电功率〞的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑动变阻器测得多组数据,描绘出的U-I图像如下图,小灯泡的额定电压为2.5?V,电源电压为4.5?V,可求得小灯泡正常发光时的阻值为Ω,额定功率为W,滑动变阻器最大阻值为Ω,为使实验中小灯泡两端电压不超过3?V,那么滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω(保存一位小数)。?
3.实验室购置了一批规格为“2.5V0.75W〞的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时,得到了如下几组数据.
次数
第一次
第二次
第三次
电压/V
2
3
电流/A
(1)分析这几组数据,你认为该小灯泡是否合格:________,原因是________________________________________________________.
(2)假设生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,那么这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是________(填“长了〞或“短了〞).用这只小灯泡做实验时,容易出现的故障是________________.
4.在“伏安法测电功率〞的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()
(????)
A.对人体的平安电压是不高于36V
B.保险丝应与所保护的电路并联起来
C.在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝
D.用电路的电功率可用专用的功率表来测量
(电源电压保持不变,R1为定值电阻,你认为不可行的实验是(????
A.验证欧姆定律
B.验证焦耳定律
C.测定电阻R1消耗的功率
D.
7.课外兴趣小组活动时,某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦。小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出假设干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a。小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由R=计算出小灯泡的电阻R,再测出假设干个电压值,最后根据P=,求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b。那么以下反映了他们的实验结果的图线是〔〕
8.为了测量小灯泡的电功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是()
A.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数变化
B.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数变化
C.手移动滑动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光
D.手按开关,眼睛观察小灯泡
9.小明同学想对如图1所示的电路进行深入研究,他进行了如下尝试:〔1〕首先他分析出:假设电源电压恒为U,定值电阻R1的阻值为R0,某时刻电路中的电流为I,那么滑动变阻器R2两端的电压U2=________?;滑动变阻器R2的电功率P2=________?.〔2〕他按照电路图连接了实验电路,调节滑动变阻器的滑片,相应的记录了电流表、电压表V1和V2的示数,测出R1的电功率P1、滑动变阻器R2的电功率P2、电路的总功率P总,请根据表中数据分别在图2和图3中描点画出图象〔3〕分析图象由图2可得结论________?.由图2可得结论________?
I/A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
U1/V
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
U2/V
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
P1/W
1
4
9
16
25
36
49
64
81
100
P2/W
9
16
21
24
25
24
21
16
9
0
P总/W
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
10.在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已局部连接,如图甲所示,
〔1〕请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端.
(2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数等于电源电压,其故障可能是__.
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,假设要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动,使电压表的示数为V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是__W。
11.在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关〞时,同学们提出了如下猜测:
甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。
乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。
(1)小文同学采用右边的电路来验证猜测甲,他选择串联电
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