(2025)研学旅行课程设计与安全保障体系搭建工作总结(2篇).docxVIP

下载本文档

0
0
约3.85千字
约 5页
2025-12-22 发布于四川
举报
版权申诉

(2025)研学旅行课程设计与安全保障体系搭建工作总结(2篇).docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

(2025)研学旅行课程设计与安全保障体系搭建工作总结(2篇)

2025年研学旅行课程设计工作围绕立德树人根本任务，结合区域特色与学生发展需求，构建了三维四域课程体系。通过前期调研12个区县的自然文化资源，整合博物馆、科研院所、企业等28个实践基地资源，形成了涵盖红色教育、生态保护、科技探究、文化传承四大主题的课程模块。课程开发过程中引入项目式学习理念，设计了黄河生态考察非遗技艺传承等16个跨学科研学项目，每个项目包含问题提出、实地探究、成果展示三个环节，如在黄河生态考察项目中，学生通过采集水样、分析数据、撰写报告，掌握了环境监测基本方法，培养了科学探究能力。课程实施采用双师教学模式，选拔培训