2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市五常市达标名校初三（54级）下学期第二周周测生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市五常市达标名校初三（54级）下学期第二周周测生物试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

1、“菜青虫取食十字花科植物”这种动物行为所具有的特点是（）

①有生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定的．

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

2、流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（???）

A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体

B．反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子

3、使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果，下列做法错误的是（）

A．将酸味苹果作为砧木 B．将甜味苹果作为接穗

C．接穗和砧木的形成层紧密结合 D．将酸味苹果作为接穗

4、下列不属于无性生殖的是（??）

A．利用组织培养技术培育水稻、小麦???? B．水螅的出芽生殖

C．依靠植物的根、茎、叶生殖新个体???? D．利用植物的开花结果生殖新个体

5、下列动物与其运动方式相匹配的是（）

A．蚯蚓﹣﹣爬行 B．鲨鱼﹣﹣游泳 C．蟒蛇﹣﹣蠕动 D．蜗牛﹣﹣行走

6、健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命（）

A．400 B．1200～1500? C．200～300? D．500

7、体育锻炼能够减肥的主要原因是

A．增加蛋白质的消耗 B．降低人体对糖的吸收

C．增加脂肪的消耗 D．降低人体的消化能力

8、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是()

A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩

B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹

C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作

D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的

9、某农民种了一批糯性水稻，收获时发现其中一株突变成非糯性水稻，他将突变的非糯性水稻与糯性水稻杂交，后代糯性和非糯性水稻各占一半，请写出后代的糯性和非糯性水稻的基因型（用字母Aa表示）

A．aaAaB．Aaaa

C．aaAA或AaD．AA或Aaaa

10、对于小肠严重吸收不良的病人，可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的成分不能含有（）

A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐和维生素 D．氨基酸

11、在下列生物分类单位中，最基本的分类单位是（???）

A．种 B．属 C．纲?????? D．目

12、某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是（）

地层

形成化石的生物

甲地层

恐龙蛋、始祖鸟、龟

乙地层

马、象牙、犀牛

丙地层

三叶虫、乌贼、珊瑚

A．丙、甲、乙

B．乙、甲、丙

C．甲、乙、丙

D．乙、丙、甲

13、下列关于呼吸道的叙述错误的是（??）

A．呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成

B．呼吸道可以将外界污染严重的的空气变得新鲜和干净

C．呼吸道还能对吸入的空气进行处理

D．呼吸道是气体进出肺的通道

14、下列动物保护中，属于迁地保护的是（）

A．盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤

B．卧龙国家级自然保护区的大熊猫

C．大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿

D．南京红山动物园中的狮子

15、温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是

A．降低温度可以减少病虫害的发生

B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少

C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失

D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多

16、生命世界真奇妙！美丽的蝴蝶竟是由“毛毛虫”变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（）

①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蝼蛄

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

17、科学家将人的某基因转移到奶牛的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的奶牛，该生物技术属于（）

A．仿生 B．杂交技术 C．转基因技术 D．发酵技术

18、