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社会没有义务等待你成长和成熟——在北京大学法学院2003届本科生毕业典礼上的致辞苏力教学目标:1.了解演讲稿的四要素;2.体会文章的思想感情,明确作者的殷切希望。教学重点:1.课文内容解析,明确例证、引用等表达技巧的运用;2.理解文中富有哲理的语句。教学难点:引导学生深刻理解文中两句大实话,为走进职场奠定基础。第一课时教学要点:1.疏通字词,介绍作者,讲析课文内容,体味演讲稿四要素;2.了解讲道理、摆事实、引用、例证等方法和技巧的运用。教学方法:讲析、答疑。作者介绍苏力(朱苏力),1978年考入北京大学法律系,于1982年获得法学学士。后再度考入北京大学研究生院,学习中国法律思想史。其后,他赴美留学。1992年归国,任教北京大学法律系。演讲的基本要求1.演讲要内容正确、观点鲜明、平易近人、亲切感人2.演讲要材料充实、论据确凿、论证严密、逻辑性强3.演讲语言要通俗明白、生动流畅,声音要清晰明亮4.演讲感情要真挚朴实,体态要自然得体课文内容讲析第一部分:第一句大实话对比论证、引证法、例证法第二部分:第二句大实话摆事实、讲道理思考:作者送出的两句忠告究竟有何深刻内涵?第二课时教学要点:1.理解文中富有哲理的语句;2.引导学生深刻理解文中两句大实话,把握现在,规划未来。教学方法:讨论本文给大家印象最深刻的内容是什么?——作者送出的两句忠告。这是在怎样的场合里送出的?——毕业典礼。毕业典礼本应是怎样的氛围?——欢快,激动,对未来充满信心,斗志昂扬。作者为何不鼓舞大家,而是语重心长地告诫大家呢?第一句:社会和学校很不一样。1.不同之处2.相似之处第二句:要安分守己。安分守己——本义:规矩老实,守本分,不做违法的事。——近义词:循规蹈矩、老实巴交——反义词:违法乱纪、为非作歹、惹是生非问:词语的本义能解释清楚作者的殷殷告诫吗?从容坦然地面对平凡的生活;每一个人不可能完全实现他的理想;绝大多数人都必定是不那么成功的;成功并不必定同幸福相联系。
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