人教部编版五年级上册语文课件6-将相和共51张PPT.pptVIP

★将相和好的原因是什么？表面原因：蔺相如的博大胸襟和廉颇的勇于认错、知错就改。实际原因：共同的爱国思想，共同的认识：将相和则国家安。完璧归赵秦王企图骗璧将相和结构梳理蔺相如智斗秦王完璧归赵，封大夫渑池会面秦王要求赵王鼓瑟蔺相如逼秦王击缶相如再立功，封上卿负荆请罪廉颇不服欲羞辱蔺相如回避退让负荆请罪将相和智勇双全维护尊严顾全大局以国为重品德高尚知错能改精神可嘉本文通过记叙“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质，也赞扬了廉颇知错就改、忠君爱国的品质。课堂小结“史家之绝唱，无韵之离骚”鲁迅先生之所以这样评价《史记》，首先是因为它的史学价值。《史记》是我国第一部纪传体通史，也是二十四史中的第一部史书。其次是因为在古代史籍中，《史记》又是一部传记文学名著，有着很高的文学成就。最后是因为《史记》是在当时条件下的一部比较尊重历史的史书。拓展延伸一、为加点字选择正确的读音，画“√”。蔺相如（lìnlìnɡ） 允诺（nuòruò）渑池（mǐnmiǎn） 上卿（qīnqīnɡ）胆怯（qièquè） 击缶（fǒufǒ）√√√√√√随堂练习二、按要求写句子。1.秦王真的拿十五座城来换。 我把璧交给他。（用关联词合成一句话）如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。2.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）秦王我都不怕，不会怕廉将军。三、阅读下面的短文，并回答问题。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块璞玉（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块璞玉奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着璞玉到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块璞玉进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。1.卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？因为他们请人鉴定的结果是石头，厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路将相和快速读课文，自学生字词，找出课文的主要人物，并说说课文围绕他们讲了哪些事情？整体感知将相和和氏璧大臣蔺相如强逼允诺划归渑池抵御廉颇推辞侮辱击缶上卿bìjiànɡchénnuò我会读qiánɡhuàmiǎnlìndǐyùliáncírǔfǒuqīnɡ将相和和氏璧大臣蔺相如强逼允诺划归渑池抵御廉颇推辞侮辱击缶上卿战袍请罪召集商议进宫献上典礼抄书胆怯拒绝荆条páozuì战袍请罪召集商议进宫献上典礼抄书胆怯拒绝荆条我会写召臣议宫献诺典抄怯拒荆罪找出课文的主要人物，并说说课文围绕他们讲了哪些事情？渑池会面（10-14）完璧归赵（1-9）负荆请罪（15-17）将相和默读课文第1-9自然段，讨论“完璧归赵”这个故事是怎么发生的？经过怎样？结果又如何呢？画出相关语句并做批注。战国：我国历史上的一个时期（前475—前221），因各诸侯国之间连年战争，被称为“战国”。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，被称为“战国七雄”，秦国是最强大的一个。知识备查阅读课文1-9自然段，找出描写蔺相如言行的句子读一读，注意人物的语气和情感，说一说你从中体会到蔺相如是个怎样的人？画出相关语句并做批注。1.秦王绝口不提十五座城的事的时候：“这块璧有点儿小毛病，让我指给