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七年级数学关键知识点期末复习卷

同学们，期末考试的脚步日益临近，数学的复习也进入了关键阶段。这份复习卷旨在帮助大家系统梳理本学期所学的核心知识点，查漏补缺，巩固提升，希望能为大家的期末冲刺助力。请大家务必静下心来，结合课本例题和平时练习，对每一个知识点都做到真正理解和熟练运用。

一、有理数

有理数是整个初中数学的基石，务必扎实掌握。

1.核心概念

*有理数的定义：整数和分数统称为有理数。（注意：有限小数和无限循环小数都可以化成分数，因此也属于有理数。）

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。数轴是理解有理数大小比较、绝对值等概念的重要工具。

*相反数：只有符号不同的两个数互为相反数。特别地，0的相反数是0。互为相反数的两个数在数轴上位于原点两侧，且到原点的距离相等。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。绝对值具有非负性。

*倒数：乘积是1的两个数互为倒数。0没有倒数。

2.重要运算

*有理数的加法：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值；互为相反数的两个数相加得0；一个数同0相加，仍得这个数。

*有理数的减法：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。

*有理数的乘法：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数同0相乘，都得0。几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。

*有理数的除法：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即a÷b=a·(1/b)(b≠0)。两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除；0除以任何一个不等于0的数，都得0。

*有理数的乘方：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数。负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数，0的任何正整数次幂都是0。

*运算顺序：先乘方，再乘除，最后加减；同级运算，从左到右进行；如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

二、整式的加减

代数式是数学表达的重要工具，整式的加减是代数运算的基础。

1.核心概念

*代数式：用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或者一个字母也是代数式。

*整式：单项式和多项式统称为整式。

*单项式：由数与字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数，一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

*多项式：几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字母的项叫做常数项。多项式里，次数最高项的次数，叫做这个多项式的次数。

*同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。

2.运算规则

*合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项。合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母连同它的指数不变。

*去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。

*整式的加减：一般地，几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。

三、一元一次方程

方程是解决实际问题的重要数学模型，一元一次方程是最基础的方程。

1.核心概念

*方程：含有未知数的等式叫做方程。

*一元一次方程：只含有一个未知数（元），未知数的次数都是1，等号两边都是整式，这样的方程叫做一元一次方程。其标准形式为ax+b=0(a≠0)。

*方程的解：使方程中等号左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。

2.解法步骤

解一元一次方程的一般步骤：

*去分母：在方程两边都乘各分母的最小公倍数，注意不要漏乘不含分母的项。

*去括号：先去小括号，再去中括号，最后去大括号，注意括号前是负号时，括号内各项要变号。

*移项：把含有未知数的项都移到方程的一边，其他项都移到方程的另一边（记住移项要变号）。

*合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0)的形式。

*系数化为1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解x=b/a。

（注意：具体解题时，步骤要根据方程的特点灵活