发动机课堂革命典型案例汇编.docxVIP

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发动机课堂革命典型案例汇编

发动机作为机械、汽修、能源等专业的核心课程载体，其传统教学常面临“理论抽象难懂、实践风险高、内容与行业脱节”等痛点。以下案例分别从中职、高校两个维度，呈现以学生为中心、技术为支撑、实践为导向的课堂革命路径，为专业课程改革提供可复制的实践范式。

案例一：中职汽修专业——“学历案+项目驱动”破解被动学习困局

1.改革背景：从“记笔记”到“真学会”的迫切需求

宣城市机械电子工程学校汽修专业曾面临典型教学困境：讲授四缸汽油机工作过程时，学生虽能被动记诵步骤，但被问及“吸气冲程活塞运动方向与气门状态”等细节时却无从应答。传统“教师讲、学生听”的模式，使学生沦为知识接收器，缺

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