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- 约2千字
- 约 5页
- 2025-12-22 发布于安徽
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原王庄学校个人、集体备课记录表
年级
学科
语文
时间
2.10地点家
主持人
主备人
姚姓
记录人
参加
人员
王丽珍
课题内容
1《古诗三首》
主备人发言主要内容
教材分析
《绝句》是一首极富诗情画意的佳作,歌颂了美好的春光。《惠崇春江晚景》是苏轼写的,这首诗描写了北宋名僧惠崇所画的《春江晚景》的景物,表达了诗人热爱大自然、热爱春天的美好情感。《三衢道中》是曾几的作品,这首诗是他游赏浙江衢州时写的,再现了诗人游览时愉悦的心情,抒写了诗人行于三衢道中的见闻感受,流露出诗人对自然山水的热爱。
教学时,我先引导学生正确地朗读古诗,再借助注释和课件展示,引导学生理解诗意,感受春光和大自然的美好。
1、认识2个生字,会写4个生字。
目标分析(重难点用标示)2、正确、流利地朗读古诗,理解《绝句》的诗意。
目标分析
(重难点用标示)
3、背诵古诗《绝句》。
☆4、教学重点:
能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。
☆5、教学难点:
能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意
设计思路
第一课时
一、揭题导入,明确任务
二、出示生字,检测预习
三、初读古诗,理解大意
第二课时
一、复习古寺,了解作者
一、初诙占诗,感受节奏
三、了解诗意,想象春景
四、小结
第三课时
一、复习古诗,了解作者
一、初读古诗,理解大思
三、总结
教学准备
多媒体课件
教学过程
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