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- 2025-12-22 发布于安徽
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人教版语文八年级下册PPT教学课件雪这是一篇写江南的雪和朔方的雪的极美丽的诗,既写景,又抒情,又有所象征或寄托。文字的美和思想感情的美都达到了高度,充满了诗情画意,给读者以难得的美的享受。作者:鲁迅
学习目标1.理解作者笔下南方雪和北方雪的不同及作者在其中寄寓的情感。2.品味文中精炼传神富有表现力的语句;学习对比的写法。3.领会作者对雪的喜爱,理解作者在文章中对生命的赞颂,以及其直面惨淡人生的顽强战斗精神。
国学赏读春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。名句赏析:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。这两句运用了拟人的手法,“嫌”“穿”把春雪比作人,使雪花仿佛有了人的美好愿望与灵性,同时这穿树飞花的春雪似乎也给人春的气息,为诗歌增添了浓烈的浪漫主义色彩,渲染了热闹的气氛。
鲁迅(1881—1936)浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改为豫才。鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。代表作:小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《而已集》《华盖集》
创作背景1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,那时鲁迅正生活在北洋军阀段祺瑞统治下的北京。眼前“大风吹雪盈空际”,作者萌发了创作冲动,从眼前的飞雪联想到
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