《应用一元一次方程-水箱变高了》教案数学课件.pptxVIP

《应用一元一次方程-水箱变高了》教案数学课件.pptx

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5.3应用一元一次方程——水箱变高了;;(1)若该长方形的长比宽多1.4m,此时长方形的长、宽各是多少?;;(2)若该长方形的长比宽多0.8m,此时长方形的长和宽各为多少米?它围成的长方形与(1)中所围成的长方形相比,面积有什么变化?;解:设此时长方形的宽为xm,则它的长为(x+0.8)m.根据题意,得;(3)若该长方形的长与宽相等,即围成一个正方形,那么正方形的边长是多少?它围成的正方形的面积与(2)中相比,又有什么变化?;(x+x)×2=10;;(1)形状、面积发生了变化,而周长没变;;例1用两根等长的铁丝分别绕成一个正方形和一个圆,已知正方形的边长比圆的半径长2(π-2)m,求这两根等长的铁丝的长度,并通过计算说明谁的面积大.;解:设圆的半径为rm,则正方形的边长为[r+2(π-2)]m.根据题意,得;某居民楼顶有一个底面直径和高均为4m的圆柱形储水箱.现该楼进行维修改造,为减少楼顶原有储水箱的占地面积,需要将它的底面直径由4m减少为3.2m.那么在容积不变的前提下,水箱的高度将由原先的4m增高为多少米?;解:设水箱的高变为x米,填写下表:;解:设水箱的高为xm,;1.“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提,常用

的关系有:

(1)形状变了,体积没变;

(2)原材料的体积=成品的体积.

2.解决等积变形的问题时,通常利用体积相等建立方程. ;你认为列一元一次方程解应用题的主要步骤有哪些?关键是什么?;;2.用5.2m长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽多0.6m,求围成的长方形的宽为多少.设长方形的宽为xm,可列方程为()

A.x+(x+0.6)=5.2 B.x+(x-0.6)=5.2

C.2(x+x+0.6)=5.2D.2[x+(x-0.6)]=5.2;3.要锻造一个直径为8厘米、高为4厘米的圆柱形毛坯,则至少应截取直径为4厘米的圆钢______厘米;5.已知长方形的周长是30cm,长比宽多3cm,求这个长方形的面积.;6.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如下图实线所示(单位:cm).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如下图虚线所示.小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米?;7.一种饮水机上的圆柱形水桶的内径为25cm,内壁高为35cm,有一??内径为6cm,内壁高为10cm的圆柱形玻璃杯,如果一桶饮用水全用这个玻璃杯去盛,可以盛满多少杯?;8.如图,有甲、乙两个容器,甲容器盛满水,乙容器里没有水,现将甲容器中的水全部倒入乙容器,问:乙容器中的水会不会溢出?如果不会溢出,请你求出倒入水后乙容器中的水深;如果水会溢出,请你说明理由.(容器壁厚度忽略不计,图中数据的单位:cm);解:乙容器中的水不会溢出.

设甲容器中的水全部倒入乙容器后,乙容器中的

水深xcm.

由题意,得π×102×20=π×202×x.

解得x=5.

因为5cm<10cm,所以水不会溢出,倒入水后

乙容器中的水深5cm.;9.小明的爸爸想用10米铁线在墙边围成一个鸡棚,使长比宽大4米,问小明要帮他爸爸围成的鸡棚的长和宽各是多少呢?;;课堂小结

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