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关于母爱读后感的作文

关于母爱读后感的作文

暑假里，我看了一本书，书的名字叫《感悟母爱》。里面有一百一十八个感人故事，其中一篇《因为爱你》使我的心久久不能平静。故事的大意是这样的：小琴的妈妈是哑巴。要开家长会了，小琴的爸爸出差了，她又不想让大家知道她的妈妈是哑巴，并不是因为怕同学们说她是哑巴的女儿，而是因为她的同学们最会嘲笑人了，她不想让妈妈受到伤害。于是，她没有告诉妈妈家长会的事。第二天，大家的爸爸妈妈都到了，只有她的妈妈没有来。这时，门外出现了一个美丽的中年妇女，是小琴的妈妈!小琴问妈妈：“您怎么来了?”妈妈打了个手势：因为爱你!小琴流下了泪水。

读到这儿，我也感动得流泪了。母爱，一个人人都知道的词，在我们的生活中，不经意地流露着。

感动啊!母爱真伟大!

母爱是最伟大的。如果世界上没有母亲，那么，整个地球就缺少了十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。

有一次大地震后，一个母亲怀抱一个婴儿被困在倒塌的建筑物下，时间一天天过去，救护队没有找到她们，婴儿饿得奄奄一息时，母亲用石块割破动脉，让鲜血滴进孩子的嘴里。等人们找到她们时，母亲已经死去，婴儿以响亮的啼哭歌颂着母爱的伟大……

是的，母爱是伟大的。在这种母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步、纯洁的动力。

天，我读了一篇感恩小故事，名字叫《血色的母爱》。故事发生在奥地利。

小女孩罗莎琳的父亲已经去世了，她的母亲在一家清洁公司工作，因为家境的贫困，罗莎琳常常受到别人的歧视，久而久之，她对母亲开始心生怨恨。妈妈为了缓和母女之间的关系，决定带女儿去阿尔卑期山滑雪。但不幸降临了，她们在雪地里迷了路，她们一边滑雪一边大声呼救，可是呼喊声引起了一连串的雪崩，大雪把母女俩埋了起来，母女俩不停地刨着雪。突然，妈妈看见了救援的直生飞机，但是母女俩穿的都是与雪的颜色相近的银灰色，救援的直生飞机没有发现她们。当小女孩醒来的时候，发现自己躺在医院的床上，而母亲却不幸去世了。

原来为了让救援的直生飞机发现她们，妈妈用岩石割断了自己的动脉，然后在血迹中爬出十几米的间隔。雪地上那道鲜红的血迹引起了救援人员的注意，终于小女孩得救了，但是母亲缺因失血过多去世了。

读了这篇感人的文章，我被伟大的母爱感动的流下了眼泪，我知道世界上有不同的出生环境，有不同的成长过程，但是母爱只有一个那就是“伟大”。请让我们尊重我们的父母吧!不要因为他们卑微的工作而报怨，不要因为他们渐渐佝偻的身躯而嫌弃。因为父母对我们的爱是天底下最纯洁伟大的爱!

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、挖苦。读后感的表达方式灵活多样，根本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的根底上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的根底。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得浅薄，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，提醒了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进展筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、表达要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要表达引起“感”的那些事实，有时还要表达自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究详细、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是表达不简要，实际上变