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幼儿园暑期安全教育教案范文

活动名称：快乐暑假，安全“童”行

一、活动目标

1.认知目标：帮助幼儿了解暑假期间常见的安全隐患，如溺水、交通、中暑、饮食卫生等方面的基本常识，知道哪些行为是危险的，不能做。

2.技能目标：初步学习在不同情境下的自我保护方法，例如不私自下水、遵守交通规则、不跟陌生人走等，提高自我防范意识和能力。

3.情感目标：激发幼儿对安全的重视，培养幼儿珍爱生命、关爱自己的情感，愉快、安全地度过暑假。

二、活动准备

1.物质准备：

*多媒体课件：包含溺水、交通、居家安全、饮食卫生、防中暑等相关的图片、短视频或动画片段（内容需生动、直观，避免过于惊悚）。

*情景表演道具：如救生圈模型、方向盘模型、安全头盔模型、常见食物图片（干净与不洁）、太阳帽、水杯等。

*安全标志图卡：如禁止游泳、红绿灯、小心地滑、禁止触摸等。

*绘画工具：画纸、蜡笔，用于后续“我的安全暑假”绘画。

2.经验准备：幼儿对暑假有一定的期待和初步概念，知道暑假期间天气炎热，会有较长的休息时间。

三、活动过程

（一）导入活动：谈话引出“暑假”与“安全”

1.教师以亲切的口吻与幼儿交谈：“小朋友们，我们很快就要放暑假了！暑假里，你们想做些什么事情呢？”（引导幼儿自由发言，如游泳、去公园、吃冷饮等）

2.教师小结：“暑假真好玩，可以做很多开心的事情。但是，在开心玩耍的时候，我们也要注意一件非常重要的事情，那就是——安全。只有注意安全，我们才能玩得更开心，对不对？今天，老师就和小朋友们一起来学习暑假安全的小知识，争做安全小卫士！”

（二）展开活动：探索暑假安全隐患与自我保护方法

1.专题一：防溺水安全我知道

*情境感知：教师播放幼儿在水边玩耍的图片或短视频（注意选择安全行为和危险行为的对比），提问：“图片里的小朋友在哪里玩？他们做得对不对？为什么？”

*讨论与辨析：引导幼儿讨论：“夏天天气热，我们能不能自己偷偷跑到小河边、池塘边、水库边去玩水或游泳呢？”“如果看到同伴落水了，我们小朋友能不能自己跳下去救他？”

*小结与提升：教师强调：“没有大人陪同，绝对不能私自下水游泳或在水边玩耍。如果想游泳，一定要和爸爸妈妈一起去正规的游泳池。如果看到有人落水，要大声呼救，找大人帮忙，而不是自己下水。”可以教幼儿简单的呼救口诀，如“有人落水我不怕，大声呼救找警察/大人”。

2.专题二：交通安全要遵守

*游戏体验：组织“小小交通员”游戏，利用方向盘模型和安全标志图卡，模拟过马路场景。

*关键提问：“过马路时要走哪里？”“红灯亮了怎么办？绿灯亮了怎么办？”“坐爸爸妈妈的车时，要注意什么？”（如系好安全带，不把头手伸出窗外，不在车内打闹）

*行为强化：带领幼儿学习“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”的儿歌，加深对交通规则的记忆。

3.专题三：居家安全别大意

*情景表演：教师或邀请几名幼儿进行简单情景表演，如“不乱摸插座”、“不玩火”、“不给陌生人开门”、“不攀爬窗户阳台”等。

*互动讨论：“家里的哪些东西是危险的，不能碰？”（如开水瓶、刀具、药品、电源插座）“如果有陌生人敲门，说要给你糖果，你会开门吗？”

*安全提示：提醒幼儿独自在家时，锁好门窗，不轻易相信陌生人的话，遇到问题及时给爸爸妈妈打电话（可引导幼儿记住父母姓名和常用电话号码，但不直接在教案中写出具体数字）。

4.专题四：饮食卫生要牢记

*图片辨析：出示干净食物（如新鲜水果、正规包装零食）和不洁食物（如过期食品、路边摊贩不洁食物）的图片，让幼儿辨别哪些可以吃，哪些不可以吃。

*健康引导：“夏天吃冷饮要注意什么？”（不能吃太多，不吃三无产品）“饭前便后要做什么？”（洗手）鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，防止病从口入。

5.专题五：夏日炎炎防中暑

*经验分享：“夏天天气很热，在外面玩久了会怎么样？”（可能会中暑）

*方法指导：引导幼儿讨论如何预防中暑：“热的时候要怎么做？”（如戴帽子、多喝水、在阴凉处玩耍、不长时间在阳光下暴晒）。

（三）结束活动：争做安全小卫士

1.安全知识回顾：通过提问的方式，简要回顾本次活动所学的安全知识，如“暑假游泳要和谁一起去？”“过马路要看什么灯？”

2.“安全小卫士”宣誓（可选）：教师带领幼儿进行简单的宣誓，如：“我是安全小卫士，暑假安全记心间，不玩火，不玩水，交通规则我遵守，开心快乐过暑假！”

3.活动延伸预告：“今天我们学习了这么多暑假安全知识，现在请小朋友们当一回小画家，画出你心中‘快乐的暑假’应该是什么样子的，一定要把安全记在画里面哦！”

四、活动延伸

1.家园共育：通过家长群或家长会，向家长发放《暑期幼儿安全致家长的一封信》，