人教版新教材必修第一册-第3章第2节-金属材料第2课时-课件49张.pptVIP

第二节金属材料

第2课时物质的量在化学方程式计算中的应用

学习目标核心素养

1．复习回顾有关物质的量n与微粒数

N、物质的质量m、气体体积V、溶液浓1．通过对“物质的量相关公

度c间的计算公式，巩固以物质的量为中式”的回顾，提升定量探究的

心的各物理量之间的换算方法。学习能力及证据推理意识。

2．掌握物质的量在化学方程式计算中的2．通过对“物质的量在化学方

一般方法和步骤。能逐步熟练在计算中程式中的计算”的学习，提升

应用物质的量，掌握计算的技巧和方逻辑思维能力和计算能力。

法。

新课情境呈现

课前素能奠基

课堂素能探究

名师博客呈现

课堂达标验收

夯基提能作业

新课情境呈现

物质是由原子、分子、离子等粒子构成的，物质之间的化学反响也

是这些粒子按一定的数目关系进行的。化学方程式中的化学计量数可以

明确地表示出化学反响中粒子之间的数目关系。例如：

由此可以看出，化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质

的物质的量之比。因此，将物质的量(n)、摩尔质量(M)、物质的量浓度