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高职院校师范类专业课程美育的实践研究

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校美育工作，把学校美育工作摆在更加突出位置，并做出一系列的重大决策部署[。美育是我国教育方针的重要内容，是立德树人、培根铸魂的重要依托2。课程美育要求在课程目标中蕴含“美”的素养发展，在课程内容上展现课程育人的审美品性，在课程实施中践行以“美”育人，在课程评价上观照课程的美育功能。课程美育以实现人的自由和谐发展为根本追求，以落实新时代立德树人根本任务为内在要求，以挖掘课程中美育资源的内生意义为实践取向，[3]以拓展当代美育前沿为发展方向。

首先，专业课程美育有助于提升学生的审美情感。在专业课程中，无论是