基于诊改数据平台的高职院校质量文化建设研究.docx

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基于诊改数据平台的高职院校质量文化建设研究

近年来,国家相继出台《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等一系列政策文件,标志着高等职业教育的质量发展观实现从“内涵式发展”向“高质量发展”的战略性转变。这充分表明了强化质量文化建设已成为高职院校面临国际国内形势,顺应社会发展、自然环境变化等多重挑战,实现可持续发展的必经之路。职业教育质量年报作为评估与促进职业院校质量提升的重要抓手[1,在推动院校质量文化建设方面的作用日益凸显。基于此,本文深入剖析高职院校质量文化建设的核心内涵,从质量年报编制的视角出发,系统梳理高职院校在质量文化建设过程中面临的主要问题,提出了解决问

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