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高校教师信息化教学能力评价体系构建研究

随着信息技术飞速发展，信息化教学已成为高等教育改革的重要推动力量。信息化教学的推广与应用，不仅是教育现代化的重要内容，也是提高教学质量和效率、实现个性化与灵活化教学模式的关键途径。在信息化教学的实践中，教师的角色也在发生变化。因此，深入研究和不断提升高校教师的信息化教学能力，是促进高等教育改革与发展的重要举措[1]

一、推动信息化教学的重要意义

信息化教学作为现代教育体系中的重要组成部分，其重要性日益凸显。相对于传统的教学模式，信息化教学体现出了其独特的优势。首先，它打破了时间和空间的限制，通过网络平台，教师和学生可以共享优质的教学资源，实现知识的广泛