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建规硕士研究生培养方案(人居环境设计

学)

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.培养目标与培养规格

2.课程设置

3.学位论文要求

4.师资队伍

5.教学资源

6.考核评价

7.国际化培养

8.就业指导

01

培养目标与培养规格

培养目标

培养目标定位

本专业硕士研究生培养目标定位于培养具有创新精神和实践能力，系

统掌握人居环境设计学相关理论、知识和技能，能够从事设计理论研

究、设计实践、项目管理和教学科研工作的复合型高级专门人才。

知识结构

学生应具备扎实的专业基础，系统掌握人居环境设计学的基本理论、

设计方法和设计规范，了解国内外人居环境设计的发展动态，具备一

定的外语水平，能够阅读和理解专业外文文献。

能力要求

学生应具备较强的设计创新能力和实践操作能力，能够运用现代设计

手段和计算机技术进行人居环境设计，具备良好的沟通协调能力和团

队合作精神，能够在设计领域发挥重要作用。

培养规格

学位授予

硕士研究生学位授予需完成规定学分，通过学位论文答辩，具备独立

从事科学研究、教学或设计实践的能力。

课程学分

培养方案总学分不少于40学分，其中核心课程不少于20学分，专业课

程不少于15学分，选修课程不少于5学分。

实践环节

实践环节包括设计实习、毕业设计等，实践环节总学分不少于10学分，

确保学生具备较强的实践操作能力和创新设计能力。

培养方向

城市设计景观设计

重点培养学生掌握城市规划设计理论，培养学生具备景观规划设计、生态修

具备城市设计、规划与实施管理能力，复、绿色建筑设计等专业知识，能够

参与城市更新、可持续发展等领域的在公园、园林、居住区等领域进行专

研究与