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建筑构造课程教学设计方案

一、课程基本信息

*课程名称：建筑构造

*课程代码：（此处根据实际情况填写）

*适用专业：建筑学、城乡规划、土木工程（建筑方向）等相关本科专业

*课程性质：专业基础必修课

*先修课程：建筑制图与识图、建筑材料、房屋建筑学概论（或建筑设计初步）

*总学时：（例如：64学时，其中理论XX学时，实践/实训XX学时）

*总学分：（例如：4学分）

二、课程定位与目标

（一）课程定位

建筑构造是建筑类专业的核心基础课程，它承接建筑设计原理与建筑施工技术，主要研究建筑物各组成部分的构成原理、构造方法、材料选用及节点处理等内容。本课程旨在培养学生掌握建筑构造的基本知识和基本技能，理解建筑构件在功能、安全、经济、美观等方面的综合要求，为后续的建筑设计、建筑结构、建筑设备等专业课程的学习以及未来从事建筑设计与工程实践奠定坚实的构造技术基础。

（二）课程目标

1.知识目标：

*掌握建筑构造的基本概念、设计原则和基本理论。

*熟悉建筑物各主要组成部分（基础、墙体、楼地层、屋顶、楼梯、门窗、变形缝等）的构造组成、类型、特点及适用条件。

*了解常用建筑材料的性能及其在构造中的应用。

*理解建筑防火、防水、隔声、保温、隔热等技术要求在构造设计中的体现。

*了解现代建筑构造的发展趋势和新型构造技术。

2.能力目标：

*能够运用建筑构造的基本原理和方法，分析和解决一般建筑工程中的构造问题。

*具备正确识读和绘制建筑构造详图的基本能力。

*初步具备根据建筑功能、环境条件和技术经济因素，合理选择建筑构造方案的能力。

*能够查阅和运用建筑构造规范、标准图集等技术资料。

*培养空间想象能力、逻辑思维能力和创新意识。

3.素养目标：

*培养严谨求实的科学态度和细致认真的工作作风。

*树立安全第一、质量为本、节能环保的工程观念。

*增强团队协作精神和沟通表达能力。

*激发对建筑技术的探索兴趣和对建筑艺术与技术结合的追求。

三、课程教学内容与学时分配

（以下为建议内容模块及学时分配，可根据具体专业培养方案和总学时数进行调整）

序号

教学模块

主要内容

学时

备注(理论/实践)

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1

绪论

建筑构造的定义、研究对象与任务；建筑构造的发展概况；学习建筑构造的意义与方法。

2

理论

2

建筑构造设计基本原则

满足建筑使用功能要求；确保结构安全可靠；适应建筑工业化生产；注重建筑经济合理性；考虑建筑美观要求；符合建筑法规规范。

2

理论

3

建筑模数与定位轴线

建筑模数概念、基本模数、扩大模数、分模数；定位轴线的划分、编号及标注方法；构配件的标准化与模数化协调。

2

理论+识图练习

4

基础构造

地基与基础的概念；基础的类型与构造（按材料、按受力特点）；基础埋深的影响因素；地下室的构造组成与防潮、防水处理。

6

理论+案例分析

5

墙体构造

墙体的作用、分类与设计要求；砖墙的材料、组砌方式、细部构造（勒脚、防潮层、窗台、过梁、圈梁、构造柱等）；砌块墙、隔墙构造；墙面装修的作用与构造。

8

理论+模型观摩

6

楼地层构造

楼地层的组成与设计要求；钢筋混凝土楼板的类型与构造；地坪层构造；楼地面装修；顶棚构造；阳台与雨篷构造。

8

理论+详图绘制

7

屋顶构造

屋顶的功能与设计要求；平屋顶的组成、排水方式、防水构造、保温与隔热构造；坡屋顶的组成、承重结构、屋面覆盖层、保温与通风构造；屋顶细部构造（檐口、天沟等）。

8

理论+方案比较

8

楼梯构造

楼梯的组成、类型与设计要求；楼梯的尺度；钢筋混凝土楼梯的构造；台阶与坡道构造；电梯与自动扶梯的一般构造。

6

理论+案例设计

9

门窗构造

门窗的作用与分类；木门、窗的构造；金属门窗、塑料门窗的构造特点；门窗的安装；遮阳设施的类型与构造。

4

理论+市场调研

10

变形缝构造

变形缝的种类（伸缩缝、沉降缝、防震缝）；变形缝的设置条件、构造要求与节点处理。

4

理论+节点详图

11

建筑工业化与新型建筑构造

装配式建筑的概念与特点；预制装配式混凝土结构构造；轻质隔墙与复合墙体技术；新型屋面与楼面材料及构造；绿色建筑与节能构造技术简介。

4

理论+视频观摩

12

课程设计/综合实训

针对某一小型建筑（如别墅、小型公共