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2025社会工作师《综合能力》新教材自测卷及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.某社区社会工作者发现，外来务工家庭的儿童因父母工作繁忙，课后无人看管，经常聚集在社区广场玩耍，存在安全隐患。根据社会工作“助人自助”的核心价值，最适宜的介入策略是（）。

A.联系学校延长课后托管时间

B.招募志愿者开设“四点半课堂”

C.协调物业增加广场照明设施

D.建议家长减少加班陪伴孩子

2.埃里克森的心理社会发展理论中，12-18岁青少年的主要发展任务是（）。

A.获得自主感，克服羞怯与疑虑

B.获得勤奋感，克服自卑感

C.建立同一性，防止角色混乱

D.获得亲密感，避免孤独感

3.社会工作者小周在个案服务中发现，服务对象张某因童年被虐待经历，长期存在“我不值得被爱”的非理性认知。根据认知行为理论，小周最应优先干预的环节是（）。

A.改变张某的行为模式

B.修正张某的认知偏差

C.缓解张某的情绪困扰

D.改善张某的社会支持

4.某小组目标是帮助单亲妈妈建立支持网络，组员通过分享育儿经验、互相鼓励，逐渐形成“我们是一家人”的归属感。该小组属于（）。

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

5.社区工作者老陈在“老旧小区改造”项目中，组织居民代表、物业公司、施工方召开协商会议，引导各方就停车位规划、公共空间利用等问题达成共识。这体现了社区工作（）的目标。

A.推动居民参与

B.促进社区融合

C.解决社区问题

D.培养社区领袖

6.某社会工作服务机构为提升服务质量，要求项目主管每月提交服务对象满意度调查报告，并结合督导反馈调整服务方案。这属于社会工作行政中的（）。

A.资源整合

B.方案策划

C.服务监督

D.能力建设

7.督导者老李在指导新社工小王时，通过角色扮演模拟个案面谈场景，帮助小王练习“积极倾听”和“同理回应”技巧。老李的督导方式主要体现了（）功能。

A.行政督导

B.教育督导

C.支持督导

D.发展督导

8.定量研究与定性研究的关键区别在于（）。

A.是否采用统计方法分析数据

B.是否强调研究的客观性

C.是否聚焦现象的深层意义

D.是否以理论假设为研究起点

9.社会工作者在服务中发现，服务对象的隐私信息可能涉及第三方利益，此时应优先遵循的伦理原则是（）。

A.保护生命原则

B.差别平等原则

C.最小伤害原则

D.真诚守信原则

10.某智障人士服务机构拟评估“社区融合计划”的成效，最适合采用的评估方法是（）。

A.过程评估（关注服务实施步骤）

B.结果评估（测量服务对象社会参与度）

C.成本效益分析（比较投入与产出）

D.利益相关者评估（收集多方反馈）

11.家庭治疗模式中，“结构家庭治疗”的核心干预策略是（）。

A.重构家庭沟通方式

B.调整家庭权力结构

C.挖掘家庭优势资源

D.解决家庭具体问题

12.某青少年因网络成瘾被转介，社会工作者通过“行为契约法”与他约定每日上网时间，并设置奖励机制。这属于（）干预模式。

A.危机介入

B.任务中心

C.行为治疗

D.人本主义

13.社区工作准备阶段，社会工作者的首要任务是（）。

A.开展社区需求调查

B.建立社区支持网络

C.确定社区工作目标

D.与社区组织建立关系

14.社会工作督导中，“团体督导”的优势是（）。

A.督导内容更具针对性

B.节省督导时间与资源

C.便于处理敏感问题

D.促进督导者专业成长

15.某社会工作研究项目采用“参与式观察”，研究者深入社区服务现场，与社工共同开展服务并记录观察日志。这种研究的最大优点是（）。

A.数据收集更系统

B.研究结果更具推广性

C.能深入理解服务过程

D.便于量化分析

16.服务对象说：“我每次和丈夫吵架后都失眠，觉得婚姻没救了。”社会工作者回应：“你感到焦虑和无助，因为吵架让你对婚姻失去了信心。”这属于（）技巧。

A.摘要

B.对焦

C.澄清

D.同理心

17.社会支持网络理论中，“正式支持”主要来源于（）。

A.家人朋友

B.邻居社区

C.政府机构

D.志愿者团体

18.某养老机构引入“时间银行”模式，鼓励低龄老人为高龄老人提供服务并存储“时间币”，未来可兑