重庆市秀山自治县事业单位2025年“绿色通道”引进高层次人才6名备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

重庆市秀山自治县事业单位2025年“绿色通道”引进高层次人才6名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于通知和通报异同的说法，错误的是（）。

A.通报制发于事后，通知制发于事前

B.通报和通知都能用于奖惩单位和个人

C.通报和通知的受文对象都是有限的

D.通报和通知都属于告知性公文

【答案】：B

【解析】通报通常是在事情发生后，对相关情况进行总结、分析并予以传达，所以制发于事后；而通知往往是为了安排工作、传达事项等，一般在事情发生之前就进行制发，所以该说法正确。只有通报可用于奖惩单位和个人，通知主要用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，并不用于奖惩，所以该说法错误。通报和通知一般都是针对特定的对象发送的，受文对象都是有限的，该说法正确。通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的；通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行，二者都属于告知性公文，该说法正确。因此，说法错误的描述是关于通报和通知都能用于奖惩单位和个人的内容。

2、下列不属于需求弹性的是（）。

A.需求价格弹性

B.需求消费弹性

C.需求收入弹性

D.需求交叉弹性

【答案】：B

【解析】需求弹性用来衡量需求量对某种因素变动的反应程度，常见类型有需求价格弹性、需求收入弹性和需求交叉弹性。需求价格弹性体现了需求量对价格变动的反应程度；需求收入弹性反映了需求量对消费者收入变动的反应情况；需求交叉弹性衡量的是一种商品的需求量对另一种商品价格变动的反应程度。而需求消费弹性并非经济学中需求弹性的常见类型，所以不属于需求弹性的是需求消费弹性。

3、根据公文写作的要求，对该通知第二段的行文，修改恰当的是（）。

A.将第二段全部删除

B.删除“经国务院批准，”

C.删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，”和“经国务院批准，”

D.删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》，”

【答案】：B

【解析】公文写作要求行文简洁明了，避免重复表述。在第二段中，“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》”和“经国务院批准”都体现了通知内容的来源和权威性，存在语义重复的问题。同时保留这两者会让行文显得啰嗦，因此应将这两句都删除，以达到简洁清晰的写作效果。所以恰当的修改是删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》”和“经国务院批准”。

4、用以传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行事项的公文是（）。以上是任务要求输出结果，但由于题目本身就已符合改写要求，所以呈现的内容与原题目一致。

A.批转性通知

B.指示性通知

C.批示性通知

D.告知性通知

【答案】：B

【解析】用以传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行事项的公文是通知。通知可分为批转性通知、指示性通知、批示性通知、告知性通知等。批转性通知是用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行。批示性通知是领导机关发布下级机关的公文，或转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文时使用的一种通知。告知性通知是告知某个事项或情况，一般不要求办理和执行。而指示性通知是上级机关对下级机关某一项工作作出指示和安排，要求下级机关照此执行的通知，符合传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行事项这一特点。所以正确答案应是具有指示办理和执行功能的通知类型。

5、根据路径-目标理论，领导者对员工亲切友好，关注下属的福利与人性化需求，这属于（）领导方式。

A.成就导向型

B.参与型

C.支持型

D.指导型

【答案】：C

【解析】路径-目标理论认为领导者有四种领导方式，分别是成就导向型、参与型、支持型和指导型。支持型领导方式的特点是领导者对待员工亲切友好，关心下属的福利和人性化要求，为员工营造舒适的工作环境。成就导向型领导方式是设定具有挑战性的目标，并期望下属发挥出自己的最佳水平。参与型领导方式是在决策时征求并采纳下属的意见。指导型领导方式是为下属制定明确的工作标准、工作程序，并给予具体的指导。所以题干描述的属于支持型领导方式。

6、小明的父亲因地制宜采取了“麦、棉、瓜、红薯”的套种模式，在正常天气条件下，按照套种的技术要领操作，夏季可收小麦350-400千克/亩，红薯2500千克/亩，无籽西瓜5000千克/亩，秋季产籽棉225千克/亩，平均每亩收入超过3000元，比原先提高了近五成。这是运用了()

A.系统优化

B.系统分析

C.系统设计

D.技术创新

【答案】：A

【解析】运用了系统优化提高了经济效益。考点：通用技术

7、下列成语中能体现情义最为深重的是（）。

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

D.点头之交