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- 2025-12-23 发布于山西
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人文主题
此单元是阅读策略单元,是教材中首次以阅读策略为主线组织单元内容。此单元人文主题是“预测”,旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略,形成运用阅读策略的意识,成为积极的阅读者。此单元围绕“预测”这一阅读策略进行编排。所谓预测,就是读者根据一定的线索去猜测内容。预测的思维过程就是把已有的知识、经验与阅读活动结合起来预测阅读的材料,在不断假设、验证中证实或推翻之前猜测的内容。
课文编排
此单元编排了三篇课文,精读课文《总也倒不了的老屋》旨在“学习预测”,培养学生预测的意识,提升预测的能力。略读课文《犟龟》旨在“练习预测”,《小狗学叫》旨在“独立预测”,留给学生更多预测的空间。这三篇课
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