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- 约3.36千字
- 约 5页
- 2025-12-23 发布于山西
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核心素养目标
文化自信:查阅相关资料,了解赵一曼的事迹,感受人物的高尚品质。
语言运用:能正确、流利地朗读课文,并能带着问题默读课文。
思维能力:了解“粗瓷大碗”背后的感人故事,和同学交流。
审美创造:加深对赵一曼关心同志胜过关心自己的高尚品质的理解。
课前解析
关注文本:课文围绕一个普通的“粗瓷大碗”,讲述了赵一曼烈士的感人故事,表现了赵一曼艰苦朴素、关心战士、与战士们同甘共苦的品质和革命乐观主义精神。
关注结构:课文情节简单,语言平实,可分成两部分。第一部分是第1自然段,告诉读者赵一曼用过的这个碗有一段感人的故事。第二部分是第2~11自然段,具体叙述围绕“粗瓷大碗”发生的故事。
关注描写
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