2025下半年四川绵阳经济技术开发区考核招聘教师10人（公共基础知识）测试题附答案解析.docxVIP

2025下半年四川绵阳经济技术开发区考核招聘教师10人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、下列关于公文校核的说法，不正确的是（）。

A.校核公文时，不管篇幅长短、字数多少，内容如何，都要认真加以校核，不能因为有的文稿篇幅短、字数少，内容简单就放松校核，或者不去校核

B.一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确规矩、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核

C.公文起草和校核最好由相同的人员来进行

D.在校核工作中，一定要调整好心态，越是急件越要沉住气、稳住劲

【答案】：C

【解析】本题考查公文格式。党政机关公文，是实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书。因此，务必严把公文校核关。提升公文校核水平，应注意以下6点：1.先排后校，公文文稿起草完毕后，首先要按照规定格式排版，打印出清后再作校核，以避免校核时出现两个“版本”（一份是工作人员起草的文稿，一份是按公文格式排版后的文稿）不一致的现象。2.逢文必校，校核公文时，不管篇幅长短、字数多少，内容如何，都要认真加以校核，不能因为有的文稿篇幅短、字数少，内容简单就放松校核，或者不去校核。3.每字必核，一份公文文字表述是否准确、通顺、简练，人名、地名、时间、数字、引文是否准确、规矩、严谨等，都要坚持一个标点一个标点地校，一个字一个字地核。校核文字量大的文稿时更要精力集中，不能有任何疏忽。4.校写分离，只要条件允许，公文起草和校核最好由不同的同志来进行。因为，公文起草人员在起草文稿过程中固有的思维模式和视觉模式已经形成，若起草好的公文文稿再让其校核，就很可能发现不了存在的问题，甚至是明显的问题。5.急文稳校，校核工作实践证明，出错率较高的公文往往是急着要发出的公文。校核人员在校核时急于出手，往往不能平心静气，导致差错率较高。因此在校核工作中，一定要调整好心态，越是急件越要沉住气、稳住劲。6.发前再校，公文印好后，发出前还要进行最后一遍校核，这可以说是确保公文无差错的最后一道防线。根据第四点，C项中由相同人员进行说法不对。故本题选C。

2、计划工作在管理工作中具有（）。

A.先导性

B.超前性

C.战略性

D.重要性

【答案】：A

【解析】本题考查管理学的基本原理。计划工作是指制定计划，就是根据组织内外部的实际情况，权衡客观需要的主观可能，通过科学的预测，提出在未来一定时期内组织所要达到的目标以及实现目标的方法。A项正确，计划工作是指导性、科学性和预见性很强的管理活动，对组织的经营管理活动起着直接的先导作用。B项错误，计划工作是指所有人员围绕着计划规定的目标，去从事组织工作、人员配备、指导与领导以及控制工作等活动，以达到预定的目标，并没有超前性。C项错误，战略性指的是为组织未来较长时期（通常为5年以上）设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划。D项错误，计划工作的重要性表现在做工作有计划有目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊，说到底，计划工作在管理中还是需要具有先导性。故本题选A。

3、制发公文的目的和要求一般是由（）确定的。

A.撰写者本人或者团体

B.机关党政负责人

C.作者的上级机关

D.行文对象及行文内容

【答案】：D

【解析】本题考查公文知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第三条，党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。简而言之，公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，它的制发并不是随意的，而是带有目的性和意向性的，所以，个人团体等均不能随意制发公文。制发公文的目的和要求由行文对象及行文内容决定，行文格式和文体都要根据行文对象而确定。故本题选D。【解析拓展】A项：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。撰写者本人或者团体一般不能确定制发公文的目的和要求。A项错误。B项：制发公文的目的和要求有其规范，机关党政负责人个人一般不能确定制发公文的目的和要求。B项错误。C项：公文是一种公务文书，用于传达大政方针、法令规章，或是传达对某项具体工作的实施意见等问题，所以，行文对象及行文内容才是确定制发公文的目的和要求，作者的上级机关一般不能确定制发公文的目的和要求。C项错误。

4、表彰性通报的结尾，通常采用下述（）形式。

A.交代制发公文的根据与缘由

B.直接表明结论，以阐明制发此文的原因

C.表示敬意或谢意

D.对观看报告者发出号召，提出希望与要求

【答案】：D

【解析】本题考查公文常识，