江西省抚州市市直学校公开招聘2026届部属公费师范生21人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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江西省抚州市市直学校公开招聘2026届部属公费师范生21人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公民参与民主决策分为直接参与和间接参与两种类型,其中直接参与民主决策的方式有四种,分别是社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。以下选项中体现公民直接参与民主决策的是()。

A.就地铁票价问题,刘律师受邀参加市物价局召开的听证会

B.就交通整治问题,李教授要求区人大代表向人大提出意见

C.就违章搭建问题,钱阿姨通过网上市长信箱反映情况

D.就员工福利问题,孙师傅在职代会上参与福利方案的表决

【答案】:D

【解析】公民参与民主决策分为直接和间接参与两种方式,直接参与民主决策方式有社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。就地铁票价问题参加市物价局召开的听证会,这是公民通过社会听证制度直接参与民主决策。社会听证制度有利于集中民智,促进决策的科学化、民主化。要求区人大代表向人大提出意见,这属于公民通过人大代表间接参与民主决策。公民通过选举人大代表,将自己的意愿传达给人大代表,由人大代表代表人民行使权力,参与决策过程。通过网上“市长信箱”反映违章搭建问题,这主要体现的是公民通过社情民意反映制度参与民主监督,而非民主决策。社情民意反映制度在民主监督中,是公民向决策机关反映意见、提出建议,但这里反映的是违章搭建问题,重点在于监督相关问题的解决。在职代会上参与员工福利方案的表决,职代会主要是企业内部的民主管理形式,并非公民参与国家层面民主决策的方式。企业职代会是职工行使民主管理权力的机构,与公民参与国家民主决策有本质区别。综上所述,体现公民直接参与民主决策的是就地铁票价问题参加听证会这种方式。

2、如无特殊说明,公文格式各要素一般用3号仿宋字体。下列哪项不是使用的该字体?()

A.主送机关

B.发文字号

C.正文

D.发文机关标志

【答案】:D

【解析】公文格式各要素若无特殊说明一般用3号仿宋字体。主送机关、正文通常是用3号仿宋字体;发文字号一般用3号仿宋体字。而发文机关标志使用的是红色小标宋体字,并非3号仿宋字体。所以不是使用3号仿宋字体的是发文机关标志。

3、2003年1月1日起正式生效的《中华人民共和国政府采购法》所指的政府采购,本质上是()。

A.政府直接购买商品和劳务

B.政府依法购买商品和劳务

C.政府委托民营企业为其购买商品和劳务

D.政府在购买商品和劳务的过程中,引入竞争性的招投标机制

【答案】:D

【解析】政府采购是指各级国家机关、事业单位和团体组织,使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务的行为。这一行为是在法律规定的框架下进行的,强调依法采购商品和劳务。直接购买商品和劳务不能体现政府采购的本质特征,因为没有突出依法的要求。政府一般是自身进行采购活动,委托民营企业为其购买商品和劳务并非政府采购的本质。而引入竞争性的招投标机制是政府采购过程中的一种重要方式,但不是其本质。所以本质上政府采购是依法购买商品和劳务。

4、下列哪一项是推动社会生产力提高的重要因素()。

A.资源

B.竞争

C.环境

D.信息

【答案】:B

【解析】推动社会生产力提高有多种因素。资源是社会生产的物质基础,然而仅有资源,若缺乏合理配置和有效利用,不一定能直接推动生产力大幅提高;环境包括自然环境和社会环境等,它为生产力发展提供一定条件,但并非直接推动社会生产力提高的关键因素。而竞争是推动社会生产力提高的重要因素。在市场竞争环境下,企业为了获取更大的市场份额和利润,就会不断改进生产技术、提高管理水平、优化资源配置、提升产品和服务质量等。通过竞争,落后的生产方式和企业会逐渐被淘汰,先进的生产方式和企业会得以发展壮大,从而促使整个社会的生产效率不断提升,推动社会生产力向前发展。信息在现代社会对生产力发展具有重要作用,但它往往要通过与其他生产要素结合,借助竞争等机制来发挥更大效能,本身并非推动社会生产力提高的最直接重要因素。所以推动社会生产力提高的重要因素是竞争。

5、()是行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查准予其从事特定活动的行为。

A.行政复议

B.行政确认

C.行政审批

D.行政许可

【答案】:D

【解析】行政许可指行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查准予其从事特定活动的行为。行政复议是公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依照法定程序对被申请的具体行政行为进行合法性、适当性审查,并作出行政复议决定的一种法律制度。行政确认是行政主体依法对行政相对人的法律地位、法律关系或有关法律事实进行甄别

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