现代汉语语法研究陆俭明.pptx

现代汉语语法研究绪 论目录一、语言二、汉语三、语法四、三组概念五、句法结构中的两种结构关系六、国内语法研究简史一、语言语言，我们可以从三方面来认识它一是从语言的功用来认识，一是从语言的本体来认识，一是从语言的表现形式来认识。从语言的功用来认识语言是人类最重要的交际工具和思维工具是人类最重要的信息载体 从语言的本体来认识语言是一个声音和意义相结合的符号系统。语言还是一个有规则的结构而且是一个变动的结构。 作为结构，一定具备三种性质：整体性，可分割性和内含规则性。 从语言的表现形式来认识语言有口语、书面语、体态语三种形式。 口语指有声语言，也就是从嘴巴说出来的话。是语言最根本的表现形式 书面语是指将口语用文字记录下来的而加以提炼加工的一种表现形式。 体态语主要是手势语，此外还有唇语，这主要是聋哑人所使用的语言形式 语言定义语言是人类藉以思维和互相交际的一个音义结合的符号系统，是一个变动的音义结合的结构系统。其中使用人口在100万以上的语言有117种，使用人口在1000万以上的语言有17种，17种语言，：汉语、英语、俄语、西班牙语、印地语、印度尼西亚语、阿拉伯语、孟加拉语、日语、、葡萄牙语、德语、法语、意大利语等。二、汉语1.语音上的特点2.词汇上的特点3.语法上的特点1.语音上的特点（1）汉语每个音节都有声调。（2）汉语音节分明，构造简单而有规律。 汉语里最小的音义结合体基本上都是单音节的。因此汉语历来看重音节的分析。汉语任何音节都可以分为三部分:声母、韵母、声调。2.词汇上的特点（1）在古汉语里单音节词占优势；在现代汉语里，双音节词占优势。（2）在双音节词中，从构词上来看，合成词占绝对的优势。合成词的构词方式主要有三种：重叠（词根的重叠）、派生（附加）、复合（词根和词根组合） （3）有丰富的成语，而且大多是四个音节的。（4）汉语有量词和语气词 a piece of a cup of 他不愿意啊！ 他不愿意吗？ 他不愿意吧？ 他不愿意呢？ 他不愿意呗。 他不愿意了。3.语法上的特点（1）缺乏形态标志和形态变化 A.词类无形态标志。在汉语里我们不能从词形上看出哪个是名词，哪个是动词或形容词、副词。 B.名词、动词、形容词进入句子无形态变化。 例如：例子例如“研究”他研究研究语法研究清楚打算研究研究课题（2）只要语境允许，句法成分， 包括重要的虚词，可以省略。英语中的主语、谓语、宾语不可以省略。例如：Do you eat an/one egg every day?——Yes,I eat an/one egg every day.——*Yes, I an/one egg every day.——*Yes, eat an/one egg every day.——*Yes, eat every day.Who is Jiajun Wang?——I am Jiajun Wang.——Jiajun Wang. Is me.——*I ——*Is me.——*It’s me.今天下午全校大会这句话可以理解为：今天下午有全校大会 今天下午是全校大会 今天下午开全校大会 今天下午召开全校大会 今天下午举行全校大会（3）在汉语里，词类与句法成分是一对多的对应。（与英语相比）例如：动词+名词： 广播新闻 广播事业动词+动词： 研究讨论 打算回家 挖掘出来 研究结束 访问回来 请他坐下 讽刺说 养殖研究（4）句子的构造规则和词组的构造规则基本上是一致的。 这是由于汉语缺乏形态标志和形态变化，以及词类和句法成分不是一一对应造成的。例如： I study Chinese grammar. To study Chinese grammar is important. studying Chinese grammar is important. * study Chinese grammar is important. *It is important study Chinese grammar（5）同一种语法关系可以隐含较大的语义容量和复杂的语义关系而没有任何形式标志。例如： 吃苹果 （这锅饭可以）吃五个人 吃大碗 吃食堂 吃利息 躲高利贷 排电影票（6）语序固定，语序成为汉语表示语法意义的重要手段。 例如：眼睛大大的 大大的眼睛吃饭了 饭吃了客人来了 来客人了来早了 早来了三、语法1.语法的定义2.语法单位3.语法和语音、语义1.语法的定义（1）以马建忠氏的说法为代表。 “葛朗玛者，音原希腊，训曰字式，犹云学文之程