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2018年6月9日湖北省年度招募选派三支一扶考试(网友回忆版)
材料一材料二材料三材料四材料五
2018年4月,习近平总书记在湖北考察时强调,要全面贯彻党的十九大精
神,以新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新发展理念,坚持稳中求进
工作总基调,着力打好“三大攻坚战”,扎实解决发展不平衡不充分问题,奋
力谱写新时代湖北发展新篇章。要聚焦产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理
有效、生活富裕,着力推进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、
组织振兴。要深入开展调查研究,摸清情况,找到症结,做到心中有数,不能
拍脑袋决策,真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
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问题一问题二
材料2、材料3和材料4中,小罗、小吴、小张三位大学生深入群众,扎实做
好群众工作。请概括说明他们做好群众工作的主要方法。(15分)
要求:分条罗列,简明扼要。字数不超过150字。
参考答案
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1.工作精神扎实。理论联系实际,深入田间地头,讲土话,因户施策。2.工
作态度认真。工作保质保量,不辞辛苦,注重细节。3.思想以人为本。个人情
感和国家命运相连,密切联系群众,主动解决村民难题,把贫困户当亲人。4.
工作方式创新。举办培训班,传播先进技术;发展实体经济,成立合作社;推
进土地流转,引导贫困户就业。
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2018年6月9日湖北省年度招募选派三支一扶考试(网友回忆版)
材料一材料二材料三材料四材料五
2017年8月,小罗作为一名“三支一扶”计划志愿者,来到H县扶贫开发办
公室工作,小罗刻苦学习习近平总书记扶贫开发战略思想和一系列论述,学习
中央、省、市、县各项扶贫方针、政策、文件等,仅一个多月时间,她对产
业、健康、教育、培训就业、小额信贷、危房改造、异地搬迁、兜底保障、社
会帮扶的九大扶贫政策进行了全面系统学习,她深入农户,了解致贫原因,掌
握他们所思所盼,量体裁衣地定措施,真正达到因户施策。2017年12月,全
国建档立卡系统动态管理期间,小罗连续几日通宵达旦录入信息,保质保量地
完成全县贫困人口动态管理工作。2017年年终考核时,她根据各乡镇上报的户
档资料进行仔细认真全面排查清理,按照脱贫验收资料、动态管理资料、异地
搬迁资料、上级各类文件等进行了明确分类和系统整理,达到全面、规范、准
确的标准,使该县脱贫工作年终考核在市里10个县市区中进入第一方阵。2018
年元月下旬,在迎接市里第三方脱贫验收期间,小罗单独带领一个组,连续多
日,冒着刻骨寒风,走村入户,开展入户调查、核实和甄别,协助市检查组人
员进村入户开展脱贫验收。
“一户一摸底、一户一档案、一人一措施”的扎实工作精神和积极认真的工
作态度及把贫困户当作自己亲人的做法得到了群众的一致好评,受到了市验收
组成员、领导、同事的一致认可与高度赞扬。
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问题一问题二
请结合对材料5中划线部分的理解,围绕“做新时代基层工作的实干家”这一
主题,自选角度,自拟题目,写一篇800字左右的议论文。(40分)
要求:主题突出、观点明确,结合自身,条理清晰、语言流畅、论证有力。
参考答案
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知行合一做新时代基层工作的实干家
“力行,知行合一,做实干家。”实干是检验真理的唯一标准,因此,不论
学习还是工作,都要面向实际、深入实践,实践出真知;都要严谨务实,一分
耕耘一分收获,苦干实干,做新时代基层工作的实干家,赢得基层群众的掌
声,凝聚基层发展的共识。
做新时代基层的实干家,坚持知行合一,做到以行求知、以知促行,在“实
践、认识、再实践、再认识”的螺旋式上升过程中不断增强本领。要深刻把握
“知”“行”关系。简而言之,“知”指的是思想认识、道德观念、事物之
理,“行”指的是道德践履、实际行动。习近平总书记联系“认识”和“实
践”的关系,强调“知”与“行”是相辅相成,“‘知’是基础、是前提,
‘行’是重点、是关键,必须以‘知’促‘行’,以‘行’促‘知’”。
做新时代基层的实干家,要善于把“知”付诸于“行”。学以致用、反对空
谈、严谨务实,一分耕耘一分收获,苦干实干。“纸上得来终觉浅,绝知此事
要躬行”,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”等,并不是简单地厚
“行”薄“知”,而是强调求“知”的目的是为了“行”,做到学以致用。习
近平总书记论述知行问题时,反复强调要把学到的本领运用到实际工作中去,
指出:“学到的东西,不能停留在书本上,不能只装在脑袋里,而应该落实到
行动上。”这
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