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《GB/T29359-2012非正规教育与培训的学习服务质量要求总则》专题研究报告
目录非正规教育迎爆发期?GB/T29359-2012锚定学习服务质量核心逻辑从需求到评价闭环贯通?标准框架中学习服务的全流程质量控制点技术赋能还是替代?未来三年非正规教育中技术应用的质量边界探索终身学习时代来临,标准如何支撑非正规教育的可持续发展动能区域发展不均衡下,标准落地的差异化实施策略与保障机制谁在主导服务质量?专家视角解析标准下的多元主体责任与协同机制个性化与规范性如何平衡?深度剖析标准下的学习服务供给新范式争议与共识并存:非正规教育服务质量评价体系的难点与突破路径跨界融合成
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