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2025年幼儿园年度家长工作开展与家园协同育人工作总结(2篇)

2025年幼儿园年度家长工作开展与家园协同育人工作总结

在过去的2025年，我园始终将家长工作与家园协同育人视为幼儿园发展的重要组成部分，积极构建家园共育的良好生态，努力为幼儿的健康成长营造优质的教育环境。通过一系列丰富多样、富有成效的活动和措施，家园之间的联系更加紧密，协同育人的效果显著提升。以下是对本年度家长工作和家园协同育人情况的详细总结。

一、工作开展情况

1.制度建设与组织保障

为确保家长工作和家园协同育人的有序开展，我园建立了完善的工作制度和组织架构。成立了以园长为组长，教师代表、家长代表为成员的家园共育工作领导小组，明确了各成员的职责和分工。制定了详细的家长工作年度计划和家园协同育人实施方案，将各项工作任务分解到具体的责任人，并定期进行检查和评估。同时，建立了家园沟通反馈机制，及时了解家长的需求和意见，为改进工作提供依据。

2.多样化的家园沟通渠道

家长会：定期召开家长会是我园与家长沟通的重要方式之一。本年度，我们分别在学期初、学期中、学期末召开了三次家长会。学期初的家长会主要向家长介绍幼儿园的教育教学计划、班级管理要求以及本学期的重要活动安排，让家长对幼儿在园的学习和生活有一个全面的了解。学期中的家长会则重点反馈幼儿在园的学习进展、行为表现和心理状态，与家长共同探讨教育方法和策略。学期末的家长会则对本学期的工作进行总结，表彰优秀家长和幼儿，并对下学期的工作提出展望。每次家长会都精心准备，内容丰富，形式多样，受到了家长的广泛好评。

家长微信群：利用微信平台建立了班级家长群，方便教师与家长之间的日常沟通和交流。教师会及时在群里发布幼儿在园的照片、视频、学习动态以及重要通知等信息，让家长能够随时了解幼儿的情况。同时，家长也可以在群里与教师进行互动，提出问题和建议，增进了家园之间的联系和信任。

家访：家访是深入了解幼儿家庭环境和成长背景的有效途径。本年度，我们组织教师对全园幼儿进行了家访，覆盖率达到了100%。在家访过程中，教师与家长进行了面对面的交流，了解了幼儿在家的生活习惯、兴趣爱好和个性特点，同时也向家长介绍了幼儿园的教育理念和教学方法，为家园协同育人奠定了良好的基础。

家长开放日：每学期举办一次家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的课堂教学、游戏活动和生活环节。通过家长开放日，家长能够直观地了解幼儿在园的学习和生活情况，感受幼儿园的教育教学氛围，增进对幼儿园工作的理解和支持。同时，家长也可以与教师进行现场交流，提出自己的意见和建议，促进家园之间的合作与互动。

3.家长参与幼儿园管理

家长委员会：选举产生了新一届的家长委员会，明确了家长委员会的职责和权利。家长委员会参与了幼儿园的重大决策和管理工作，如课程设置、食谱制定、安全管理等。定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，共同商讨解决幼儿园发展中遇到的问题。家长委员会还积极组织家长志愿者活动，参与幼儿园的各项活动和管理工作，为幼儿园的发展贡献了力量。

家长志愿者：鼓励家长积极参与幼儿园的志愿者活动，如协助教师组织活动、担任兴趣班辅导员、参与幼儿园的安全保卫等。本年度，共有[X]名家长报名参加了志愿者活动，他们以高度的热情和责任感投入到工作中，为幼儿的成长和幼儿园的发展提供了有力的支持。通过家长志愿者活动，不仅丰富了幼儿园的教育资源，也增进了家长与幼儿园之间的联系和合作。

4.家园共育活动的开展

亲子活动：举办了丰富多彩的亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等。这些活动不仅增进了亲子之间的感情，也为家长和幼儿提供了一个互动交流的平台。在活动中，家长和幼儿共同参与、相互合作，体验到了亲子活动的乐趣和意义。同时，通过亲子活动，家长也能够更好地了解幼儿的兴趣爱好和个性特点，为家庭教育提供了参考。

家长学校：开设了家长学校，定期举办家长培训讲座和专题研讨活动。邀请了教育专家、心理咨询师、营养师等专业人士为家长授课，内容涵盖了幼儿教育、心理健康、营养保健等方面的知识。通过家长学校的学习，家长们提高了自身的教育素养和育儿能力，掌握了科学的教育方法和策略，为家园协同育人提供了有力的支持。

节日活动：结合各种节日和纪念日，组织开展了形式多样的节日活动，如春节联欢、六一儿童节庆祝、教师节感恩等。在活动中，邀请家长和幼儿共同参与，营造了浓厚的节日氛围。通过节日活动，不仅让幼儿了解了传统文化和节日的意义，也增进了家园之间的情感交流和合作。

二、取得的成效

1.家园关系更加紧密

通过多样化的家园沟通渠道和丰富的家园共育活动，家园之间的联系更加紧密，信任度明显提高。家长对幼儿园的工作更加理解和支持，积极参与幼儿园的各项活动和管理工作。教师也更加了解幼儿的家庭环境和成长背景，能够更好地根据幼儿