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Unit6EnjoythefestivalsLesson3HititbigWrapup外研版三年级起点五年级上册(2024)
Learningobjectives能理解不同国家节日的庆祝方式与文化背景。能听懂关于节日庆祝的对话、短文,提取关键信息(如节日名称、国家、活动)。学习理解能运用核心词汇和句型,描述不同节日的庆祝方式。能使用“Willyou...?Yes,Iwill./No,Iwont.”结构,开展关于节日活动的调查与问答。应用实践能结合生活实际,设计“节日庆祝方式”的调查并进行英文汇报。能对比中外节日的文化差异,用英语分享自己对“色
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