Unit5Whosedogisit课件英语五年级下册2.pptxVIP

U5Whosedogisit（一）

WhoseplateisitGuest:Whydoesyourdogsittherewatchmeeat?Jonny:Becauseyouareusinghisplate.客人：为什么你的狗坐在那里看着我吃东西？强尼：因为你正在用他的盘子。

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短语theyellowpicture那副黄色的画thepictureofBeijing那幅北京的画apictureofShanghai一幅上海的画

知识详解1.如何描述物品的归属课文：Theyellowpictureismine.那幅黄色的画是我的。

知识详解1.如何描述物品的归属句型结构：物品+be(动词is/are)+某人的(mine,his,Tom’s)

知识详解1.如何描述物品的归属重点解析：1.此句型常用来描述物品的归属。2.“某人的”既可以是名词性物主代词，如mine(我的)，yours(你的，你们的)，his(他的)；也可以是名词所有格，如Jim’s(吉姆的)，Tom’s(汤姆的)

知识详解1.如何描述物品的归属生活对话：课堂上，老师让同学们介绍自己的物品，一起来看看吴一凡是怎么说的。WuYifan:Theschoolbagismine.这个书包是我的。

知识详解名词所有格有些名词词尾可以加“’s”来表示所属关系，带这种词尾的名词形式被称为该名词的所有格。例如：Ann’sbookisonthedesk.安的书在桌子上。TheseareMary’spens.这些事玛丽的钢笔。

知识详解2.询问某些物品是否属于某人的句型--Arethese/those…？课文：Aretheseallours?这些都是我们的吗？Yes,theyare.是的，它们是。

知识详解2.询问某些物品是否属于某人的句型--Arethese/those…？句型结构：问句：Arethese/those+某人的？答句：Yes,theyare./No,theyaren’t.

知识详解2.询问某些物品是否属于某人的句型--Arethese/those…？重点解析：这个问句是由are开头的一般疑问句，用于询问某些物品是否归某人所有。近处的物品用these指代，远处的物品用those指代。“某人的”既可以是名词性物主代词，如mine（我的），yours（你的；你们的），his（他的）；也可以是名词所有格，如Jim’s（吉姆的），Mary’s（玛丽的）

知识详解2.询问某些物品是否属于某人的句型--Arethese/those…？生活对话：Jim在家门口捡到一串钥匙，他想找到施主。于是他就问邻居MaryJim:Ifindsomekeys.Aretheseyour?我找到一些钥匙。这些是你的吗？Mary:Yes,theyare.是的，它们是。

知识详解these和those易混辨析（1）these表示“这些”，常用来指代距离说话人比较近的人或者物。例如：Thesearewhitedogs.这些是白色的狗。（2）those表示“那些”，常用来指代距离说话人比较圆的人或者物。例如：Thoseareblackbirds.那些是黑色的鸟。

知识详解3.如何询问物品归谁所有课文：Whoseisit?它是谁的？It’sZhangPeng’s.

知识详解3.如何询问物品归谁所有句型结构：问句：Whoseisit?答句：It’s+某人的.

知识详解3.如何询问物品归谁所有重点解析：此问句用于询问物品归谁所有，属于wh-问句（be型）其基本框架为：疑问句+be动词+人/物？Whoseisit?Whose为“谁的”，用来引用特殊疑问句，对物品的归属进行提问。文具中的it可以替换为this或者that

知识详解3.如何询问物品归谁所有生活对话：Mary捡到一个足球，她想找到失主。让我们一起来看看她是怎么询问Jim的。Mary:Whoseisit?它是谁的？Jim:Oh,it’smylittlebrother’s.哦，他是我弟弟的。

知识详解4.of的使用课文：ThatpictureofBeijingisbeautiful.那幅北京的画很漂亮。

知识详解4.of的使用of的常见用法主要有下面几点：（1）表示“属于（某人），关于（某人）”。例句：Sheisafriendofours.她是我们的一个朋友。（2）表示“关于”