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2024四年级下册语文阅读理解专项卷（含答案解析）

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音正确的是（）

A.拼命（pīn）B.破裂（liè）C.理解（jiě）D.珍惜（xī）

2.小明小心翼翼地走过独木桥中，小心翼翼的意思是（）

A.非常小心B.跑得很快C.跳得很高D.爬得很慢

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.月亮像银盘挂在天空中B.小鸟在树上唱歌C.花儿很美丽D.风儿轻轻吹

4.春天来了，万物复苏这句话表达了作者怎样的感情？（）

A.悲伤B.喜爱C.愤怒D.害怕

5.阅读文章时，应该做什么？（）

A.直接答题B.通读全文，了解大意C.只看题目D.猜答案

6.下列哪个不是记叙文的六要素？（）

A.时间B.地点C.人物D.修辞手法

7.虽然下雨了，但是他还是要去上学这句话中，虽然但是表示什么关系？（）

A.并列关系B.转折关系C.递进关系D.因果关系

8.在说明文中，运用数字来说明事物特点的方法叫做（）

A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方

9.阅读理解中，理解加点词语的意思时，应该（）

A.只查字典B.联系上下文C.猜测D.忽略

10.文章的通常能告诉我们（）

二、填空题（共10题，每题2分，共20分）

1.记叙文的六要素是：______、地点、人物、起因、经过、结果。

2.阅读理解的三个步骤是：通读______、浏览考项、______全文。

3.明眸皓齿这个成语的意思是：______的眼睛，______的牙齿。

4.比喻句的基本结构是把______比作______。

5.说明文中常用的说明方法有：列数字、______、作比较、______。

6.在理解词语时，可以用拆字组词法，如贪得无厌可以解释为：______到无法______。

7.文章的结构形式有：总分总、______、分总三种。

8.阅读时抓住关键语句，可以初步体会课文表达的______。

9.小心翼翼这个词语中的叠词翼翼表示______的意思。

10.在概括文章主要内容时，可以用______串联法或段意合并法。

三、判断题（共5题，每题2分，共10分）

1.阅读理解时，应该先看题目再读文章。（）

2.拟人修辞手法是把物当作人来写。（）

3.说明文的语言特点是生动形象、富有感情。（）

4.在概括段落大意时，只需要看段落的第一句话。（）

5.阅读理解题目的答案都必须在原文中找到原话。（）

四、简答题（共3题，每题10分，共30分）

1.请写出阅读理解的完整步骤，并简要说明每个步骤的作用。

2.在理解加点词语的意思时，有哪些常用的方法？请至少写出三种方法并举例说明。

3.请说明比喻、拟人、排比三种修辞手法的特点和作用，并各举一个例子。

五、阅读理解题（共20分）

阅读下面的短文，回答问题：

春天的早晨

春天来了，大地从冬眠中苏醒过来。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花开了，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸蛋。

小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！蝴蝶在花丛中飞来飞去，忙碌地采着花蜜。蜜蜂也嗡嗡地飞着，为春天的到来而欢唱。

河里的冰融化了，河水哗哗地流着，唱着欢快的歌。岸边的孩子们脱掉了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装，在河边追逐嬉戏。

春天真美啊！我爱春天！

1.这篇文章主要写了什么内容？（5分）

2.文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（5分）

3.桃花开了，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸蛋这句话好在哪里？（5分）

4.读了这篇文章，你感受到了作者怎样的思想感情？（5分）

答案解析：

一、选择题：

1.B（破裂liè）2.A（非常小心）3.A（比喻）4.B（喜爱）5.B（通读全文）6.D（修辞手法）7.B（转折关系）8.B（列数字）9.B（联系上下文）10.A（文章主题）

二、填空题：

1.时间2.全文、验证3.明亮、洁白4.本体、喻体5.举例子、打比方6.贪心、满足7.总分8.思想感情9.非常10.六要素

三、判断题：

1.×（应该先通读全文）2.√3.×（说明文语言特点是科学、严谨）4.×（需要通读全段）5.×（有些需要理解概括）

四、简答题：

1.三个步骤：①通读全文，掌握大意