2024山东高考生物真题详解（含实验题答题模板）.docxVIP

试卷题型及分值分布

根据搜索结果中的题型和分值信息，制定试卷结构

题型及分值

题型=[

单项选择题,

不定项选择题,

读图填空题,

实验题,

填空题

]

每个题型的题目数量和分值

题型_distribution={

单项选择题:{数量:15,分值:2},

不定项选择题:{数量:5,分值:3},

读图填空题:{数量:2,分值:4},

实验题:{数量:2,分值:10},

填空题:{数量:1,分值:5}

}

计算总分

total_score=sum([题型_distribution[题型][数量]题型_distribution[题型][分值]for题型in题型_distribution])

total_score

CellIn[1],line23

total_score=sum([题型_distribution[题型][数量]题型_distribution[题型][分值]for题型in题型_distribution])

^

2024山东高考生物真题详解（含实验题答题模板）

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、单项选择题（15题，每题2分，共30分）

1.新冠病毒作为一种RNA病毒，能特异性地识别肺部细胞膜上的ACE2受体，感染肺部细胞，重症患者炎症区域会发生“细胞因子风暴”，即白细胞介素、干扰素等多种细胞因子会快速大量产生，过度免疫应答使大量免疫细胞在肺中被激活，造成呼吸窘迫和肺衰竭。下列表述中正确的是：

A.新冠病毒识别宿主细胞，体现了细胞间的信息沟通功能

B.在T2噬菌体、新冠病毒和人体的遗传物质中，由碱基A、G、U参与构成的核苷酸分别有2、3、5种

C.新冠肺炎、系统性红斑狼疮、过敏反应都与免疫失调有关

D.机体产生的相应抗体与胞内的新冠病毒特异性结合并阻挡其增殖，这属于体液免疫

2.无论原核生物还是真核生物，细胞有氧呼吸产生的NADH都通过氧化还原连锁反应逐步传递，最终与氧结合水，该过程逐步释放的能量可驱动ATP。上述包含多种氧化还原组分的传递链称为氧化呼吸链。下列有关氧化呼吸链的分析，正确的是：

A.图中NADH均来自丙酮酸的分解过程

B.图中膜蛋白F0F1既有运输功能，又有催化功能

C.图中膜蛋白在核糖体上合成后需经内质网、高尔基体进行加工

D.图中M侧表示线粒体基质，N侧表示线粒体内、外膜之间的腔

3.2,4二硝基苯酚主要作用于细胞的能量代谢过程，使供能物质氧化产生的能量不能用于合成ATP，进而导致细胞供能不足、脂肪分解加速，以填补能量缺口。越来越多的脂肪被氧化分解，但线粒体仍旧无法合成ATP，此时就会进入“死循环”，直到2,4二硝基苯酚通过代谢排出体外。下列说法正确的是：

A.2,4二硝基苯酚不影响无氧呼吸的能量代谢

B.2,4二硝基苯酚主要在细胞的线粒体基质中发挥作用

C.若2,4二硝基苯酚长时间不能排出体外，将导致个体消瘦、体温特别低

D.2,4二硝基苯酚能抑制人体血糖进入红细胞，进而抑制红细胞有氧呼吸过程

4.脑、肺等部位的恶性肿瘤常常会引起抗利尿激素分泌失调综合征，临床表现为尿量大减且高度浓缩、体内水驻留、低钠血症、神经调整障碍现象等。下列相关叙述错误的是：

A.垂体合成分泌抗利尿激素的过程体现了细胞膜的流动性特点

B.患者体内抗利尿激素分泌增多，对水的重吸收增加，尿量削减

C.患者体内水驻留会导致血浆渗透压降低，从而引发低钠血症

D.患者的临床表现说明神经调整受体液调整的影响

5.图甲为植物(2n=4)某一个细胞分裂过程中俯视图像，图乙为哺乳动物(2n=6)某一个细胞分裂主视图像(从物体的前面对后面所看到的视图)，如不考虑染色体变异，下列叙述正确的是：

A.图甲细胞可能处于有丝分裂中期

B.图乙细胞最可能处于减数第二次分裂后期

C.图甲所示细胞完成细胞分裂后，将形成基因组成为Aabb的子细胞

D.图乙所示细胞完成细胞分裂后，将形成基因组成为aBd的卵细胞

6.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对，假如一个精原细胞在进行DNA复制时，一个DNA分子的两条链上各有一个胞嘧啶碱基发生羟化，不可能发生的是：

A.该精原细胞减数分裂产生的四个精子的DNA序列都发生转变

B.产生的初级精母细胞中有两条姐妹染色单体含有羟化胞嘧啶