2024上海高考历史真题及深度解析（“3+3”模式专用）.docxVIP

2024上海高考历史真题及深度解析（“3+3”模式专用）

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（每题2分，共30分）

1.中国瓷器在中西方文明交流过程中，扮演着载体和象征的角色。自新航路开辟以来，中国与欧洲的距离被极大地拉近，从前需要在东南亚、南亚、阿拉伯诸国进行转运的中国瓷器，如今与欧洲有了更直接的联系通道。这发生于______。

A.秦汉时期

B.魏晋时期

C.隋唐时期

D.宋元时期

2.1784年，美国商船“中国皇后号”抵达中国港口，其与中国的瓷器贸易由官方指定机构代理，该机构是______。

A.宣政院

B.市舶司

C.中书省

D.广州十三行

3.瓷器影响世界。“欧洲瓷器大量订货，直接促使欧洲众多城市成为专门的手工业市镇，开始进行了流水线式”______生产，生产效率不断增加，这得益于______。

A.工厂制度的确定

B.资本主义的垄断

C.手工工坊的发展

D.殖民活动的兴起

A.世界殖民体系形成使世界连为一体

B.工业革命加剧社会贫富分化

C.经济全球化导致世界不确定性增加

5.不同时代、不同类型的中外交通路线为瓷器行销世界提供了便利，将下列示意图中的交通路线填入空格中。（填涂字母）

（1）有研究表明，810世纪中国瓷器已经由中亚的撒马尔罕传入大食国境内，该路线是______。

（2）郑和出使西洋，曾将一批景德镇官窑的瓷器作为外交礼物赠与外邦。他出使的路线是______。

（3）16世纪上半叶，葡萄牙向中国订购了一批带有王室徽章的瓷器，其运输路线是______。

二、填空题（每空2分，共10分）

6.不同时代、不同类型的中外交通路线为瓷器行销世界提供了便利，将下列示意图中的交通路线填入空格中。（填涂字母）

（1）有研究表明，810世纪中国瓷器已经由中亚的撒马尔罕传入大食国境内，该路线是______。

（2）郑和出使西洋，曾将一批景德镇官窑的瓷器作为外交礼物赠与外邦。他出使的路线是______。

（3）16世纪上半叶，葡萄牙向中国订购了一批带有王室徽章的瓷器，其运输路线是______。

7.根据材料一和材料二，如何理解瓷器全球流动中的文化交流。

三、多选题（每题4分，共16分）

8.结合地图及所学，分析中国的瓷器不断外传的原因有______。（双选）

A.外部需求

B.军事扩张

C.技术传播

D.工艺精湛

9.社会结构、价值观念等一系列重大变化为资产阶级革命积蓄了力量。有学者指出，12、13世纪以来，西欧社会新兴阶层崛起，同时，许多人成为“有地产的穷人”。“有地产的穷人”意指______（双选）。

A.农民失去地产

B.土地贵族贫困

C.穷人获得土地

D.教会财富贬值

10.随着新航路的开辟及欧洲对外殖民扩张，商业贸易同时也呈现出新的格局，主要表现为______。（双选）

A.贸易中心的转移

B.货币、信贷的出现

C.商业经营方式的变化

D.多边贸易体制的建立

11.通过资产阶级革命，西欧社会实现了转型，并深刻影响了此后的世界历史进程。西欧社会实现转型的标志有______。（双选）

A.理念上强调上帝面前人人平等

B.法律上保障私有财产不受侵犯

C.政治上体现人民主权的原则

D.经济上加强对市场的干预和调节

四、材料题（每题10分，共30分）

12.瓷器的流动推动了文化的交流

材料一：材料二：清康熙年间开始出现珐琅彩瓷，以中国传统白瓷胎为底，融入西方珐琅彩描绘制作而成。珐琅彩瓷装饰题材与风格亦受西方影响。

（1）材料一是德意志制作的“中国风”瓷塑，其中的人物形象与中国当时的实际形象不甚相符，表现出欧洲人自身的趣味和风尚，这一现象折射出______。（双选）

A.西方对中国文化的想象

B.西方对中国文化的传承

C.西方对中国文化的重构

D.中西方文化之间的冲突

（2）根据材料一和材料二，如何理解瓷器全球流动中的文化交流。

13.商业贸易与西欧社会转型

11世纪以后，商业贸易复兴驱动一系列历史事件发生，推动了西欧社会向近代转型。

（1）将下列“史事”与“结果”相匹配。（填涂字母）

史事结果

（1）减市自治A.创立符合新兴资产阶级需要的新文化

（2）文艺复兴B.确立资本主义经济制度和政治制度

（3）宗教改革C.推动城市经济发展和王权强化

（4）商业革命D.奠定资本主义制度的理论基础

（5）启蒙运动E.出现独立民族教会并助力资本主义成长

（6）资产阶级革命F.引发欧洲商业格局的重大变化

（2）财富向新兴阶层转移，促成了与传统不同的财富观念。概括下列三则材料分别是从什么视角看待财富的。（6分）

材料一：圣伯尔拿曾说：