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学习目标
1.通过操作、验证等方式，探究并掌握角平分线的性质定理.（难点）
2.能运用角的平分线性质解决简单的几何问题.（重点）
导入新课
问题1：在纸上画一个角，你能得到这个角的平分线吗？
用量角器度量，也可用折纸的方法．
问题2：如果把前面的纸片换成木板、钢板等，还能用对折的方法得
到木板、钢板的角平分线吗？
问题3：如图，是一个角平分仪，其中AB=AD,BC=DC.将点A
放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线
AE,AE就是角平分
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