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2025年教师职称-广东-广东教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在高中思想政治课程中，马克思主义哲学的核心观点是强调（）。

A．认识决定实践

B．意识是物质的根源

C．实践是认识的基础

D．物质与意识并列发展

2、教师在职称评审中，申报高级教师职务一般要求具备（）。

A．初级职称满3年

B．中级职称满5年

C．本科学历并任教满10年

D．研究生学历并任教满3年

3、高中思想政治课的根本任务是（）。

A．传授政治知识

B．提升学生应试能力

C．立德树人

D．培养学生逻辑思维

4、下列不属于教师职业道德规范内容的是（）。

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．终身学习

D．科研优先

5、在课堂教学中，体现学生主体地位的教学方式是（）。

A．教师满堂灌

B．学生自主探究

C．机械记忆训练

D．统一作业布置

6、“矛盾的普遍性寓于特殊性之中”体现的哲学道理是（）。

A．共性存在于个性中

B．个性可以脱离共性

C．共性与个性互不相关

D．个性决定共性

7、教师专业发展的核心途径是（）。

A．参加行政会议

B．减少教学任务

C．教学反思

D．更换学科任教

8、下列体现依法执教的是（）。

A．按学生成绩排座位

B．体罚违纪学生

C．尊重学生受教育权

D．公开学生家庭信息

9、高中思想政治课的课程性质是（）。

A．纯知识性课程

B．活动型学科课程

C．选修拓展课程

D．技能培训课程

10、教师在职称评审中提交的教学成果材料不包括（）。

A．公开课证明

B．学生考试成绩排名

C．教学设计案例

D．教学获奖证书

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、在新课程改革背景下，教师角色应由知识的传授者转变为

A.教学的执行者

B.课程的管理者

C.学生学习的促进者

D.教材的复制者

13、思想政治课教学中，坚持“立德树人”根本任务，最核心的是培育学生的

A.法治意识

B.政治认同

C.公共参与

D.科学精神

14、下列哪项最能体现教学评价的“发展性”原则？

A.依据考试成绩排名评定教师绩效

B.用统一标准评价所有学生

C.重视学生进步过程并提供反馈

D.仅以期末成绩作为结业依据

15、教师在教学中运用“案例教学法”，主要目的在于

A.提高学生记忆效率

B.增强课堂纪律管理

C.培养学生分析与解决实际问题的能力

D.减少教师备课负担

16、根据《教师法》规定，教师最基本的权利是

A.管理学生权

B.教育教学权

C.获取报酬权

D.民主管理权

17、在高中思想政治课中，“哲学与文化”模块属于哪个必修课程？

A.必修1《中国特色社会主义》

B.必修2《经济与社会》

C.必修3《政治与法治》

D.必修4《哲学与文化》

18、教师专业发展的根本途径是

A.参加校外培训

B.学历提升

C.教学反思

D.听评课活动

19、下列属于思想政治学科核心素养的是

A.信息素养

B.艺术表现

C.科学精神

D.运动能力

20、在课堂教学中，教师提问“如果你是人大代表，会提出什么议案？”这体现了哪种教学方法？

A.讲授法

B.角色扮演法

C.实验法

D.练习法

21、在高中思想政治课教学中，贯彻“立德树人”根本任务的关键途径是：

A.提高学生的应试能力

B.强化知识记忆与背诵

C.融入社会主义核心价值观教育

D.增加课外辅导时间

22、教师在职称评审中，体现“教书育人”能力的核心材料是：

A.发表的学术论文数量

B.所带班级的考试排名

C.教学设计与学生发展成果

D.参与行政管理的经历

23、下列哪项最能体现高中思想政治课的学科核心素养？

A.准确背诵教材原文

B.掌握哲学基本原理的应用

C.参与模拟法庭提升法治意识

D.完成大量选择题训练

24、在广东教师职称评审中，教学能力考核通常包括：

A.教学反思、课堂实录与学生评价

B.教师学历与职称年限

C.学校规模与地理位置

D.家长投诉率统计

25、新课程改革强调“以学生为中心”，在思想政治课中的体现是：

A.教师减少讲课时间

B.学生自主探究社会